ครูบ้านนอก

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อศึกษาความคิดเห็นของผู้เชี่ยวชาญเกี่ยวกับชุดการสอนเครื่องมือวัด เวอร์เนียร์คาลิปเปอร์ตรวจสอบชิ้นงานตามใบงานแบบฝึกทักษะภาคปฏิบัติ รายวิชางานเครื่องมือกลเบื้องต้น (2) เพื่อพัฒนาชุดการสอนเครื่องมือวัดเวอร์เนียร์คาลิปเปอร์ตรวจสอบชิ้นงานตามใบงานแบบฝึกทักษะรายวิชางานเครื่องมือกลเบื้องต้นสำหรับนักเรียนที่เรียนรายวิชาพื้นฐานบังคับและหาประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 (3) เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนต่อชุดการสอนเครื่องมือวัดตรวจสอบขนาดชิ้นงาน รายวิชางานเครื่องมือกลเบื้องต้นก่อนและหลังเรียน (4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อชุดการสอนเครื่องมือวัดตรวจสอบขนาดชิ้นงานตามใบงานกลึงขึ้นรูปรายวิชางานเครื่องมือกลเบื้องต้น กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในงานวิจัยได้แก่ นักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่1 กลุ่ม1/2 แผนกวิชาช่างกลโรงงานจำนวน 20 คนวิทยาลัยการอาชีพนครปฐม ปีการศึกษา 2568 คัดเลือกมาโดยวิธีการสุ่มตัวอย่างแบบง่าย จำนวน 38 คน

เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย (1) แบบสัมภาษณ์แบบมีโครงสร้างเพื่อใช้สอบถามผู้เชี่ยวชาญเฉพาะทาง (2) ชุดการสอนวิชางานเครื่องมือกลเบื้องต้น เรื่องพื้นฐานงานวัดละเอียดและการใช้เครื่องมือวัด,เวอร์เนียร์คาลิปเปอร์ (3 ) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยชุดการสอนรายวิชางานเครื่องมือกลเบื้องต้น (4) แบบสอบถามวัดความพึงพอใจ จำนวน 1 ฉบับ และสถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าสถิติพื้นฐานและค่าสถิติที t-test

ผลการวิจัยสรุปได้ดังนี้

1. กรอบแนวคิดของผู้เชี่ยวชาญในด้านเนื้อหาและด้านชุดสื่อการสอนรายวิชางานเครื่องมือกลเบื้องต้นมีแผนการจัดการเรียนรู้กำหนดเนื้อหา วัตถุประสงค์ กิจกรรมการเรียนการสอน และสื่อการสอน ซึ่งประกอบไปด้วย เอกสารประกอบการสอน ชุดการสอนงานเครื่องมือกลเบื้องต้นเสริมทักษะงานวัดละเอียด สาธิตการปฏิบัติงานและสื่อPower Point,สื่อวีดีโอสาธิตประกอบการสอน

2. ชุดการสอนรายวิชา งานเครื่องมือกลเบื้องต้นเสริมทักษะงานวัดตรวจสอบขนาดชิ้นงาน ที่สร้างขึ้นมีค่า E1 เท่ากับ 85.43 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้ และค่า E2 เท่ากับ 83.84 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้

3. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ที่ระดับ .01

4. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อชุดการสอนฝึกทักษะภาคปฏิบัติรายวิชางานเครื่องมือกลเบื้องต้นเสริมทักษะงานวัดตรวจสอบ อยู่ในระดับมาก คือ ได้ค่า = ( 4.19 ) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ( SD ) เท่ากับ 0.71

เว็บน่าสนใจ