ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
ชุมชนครู บุคลากรทางการศึกษา และนักเรียน แหล่งความรู้สำหรับครู นักเรียน ข่าวการศึกษา ห้องสมุดความรู้ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ และความรู้ทั่วไป เผยแพร่ผลงานวิชาการ ที่นี่


หน้าแรกครูบ้านนอก > ข่าว/บทความ > คุณครูควรรู้ไว้ > คุณสมบัติของ คนที่ประสบความสำเร็จ (จบ)
คุณสมบัติของ คนที่ประสบความสำเร็จ (จบ)
คุณครูควรรู้ไว้ โพสต์เมื่อวันที่ : 6 ต.ค. 2557 เปิดอ่าน : 9,289 ครั้ง
☰แชร์เลย >  
เพิ่มเพื่อน
Advertisement

คุณสมบัติของ คนที่ประสบความสำเร็จ (จบ)
Advertisement

คอลัมน์ Education Ideas ดร.เนตรปรียา มุสิกไชย ชุมไชโย บริษัท อินสปายริ่ง วิสดอม จำกัด

เด็ก ๆ ที่ถูกผู้ปกครองทุบตีบ่อย ๆ ถูกว่า สบประมาท ตำหนิ ห้าม หรือถูกเปรียบเทียบกับพี่น้องของตน หรือคนอื่นบ่อย ๆ มักจะมีความกลัวในความล้มเหลวมากกว่าคนอื่น ๆ เพราะเกิดการเรียนรู้จากประสบการณ์ว่า ถ้าล้มเหลวจะถูกตี ถูกว่า และโดนดูถูกเหยียดหยาม

 

ส่วนเด็กที่ไม่ค่อยถูกตี หรือถูกด่า แต่ถูกเลี้ยงด้วยเหตุผล มีโอกาสในการคิดวิเคราะห์ และเรียนรู้อย่างอิสระ ไม่ถูกครอบงำ ก็จะมองความล้มเหลวเป็นเรื่องที่ท้าทาย ทำให้เกิดการเรียนรู้ในระดับที่สูงมากขึ้น มองความล้มเหลวเป็นกระบวนการในการเรียนรู้ เด็กกลุ่มนี้จึงมีสุขภาพจิต และภูมิคุ้มกันทางจิตที่ดี เติบโตเป็นคนที่กล้าหาญ ทำในสิ่งที่ถูกต้อง เก่ง ดี มีสุข ประสบความสำเร็จในสิ่งต่าง ๆ ที่ทำ

 

แล้วจะทำ อย่างไรสำหรับคนไทยจำนวนมาก ที่ได้รับการเลี้ยงดู และมีประสบการณ์ชีวิตที่ชักนำไปสู่ความกลัวการล้มเหลวเสียแล้ว

 

มีวิธีขจัดความกลัวอยู่ 2 วิธีใหญ่ ๆ วิธีแรกอาจดูโหดไปสักหน่อย ครูเคทเรียกว่า "กลัวซะให้จบ" ซึ่งครูเคทใช้บ่อย เป็นวิธีค่อนข้างจะซาดิสต์ แต่เวิร์กมาก นั่นคือกลัวอะไรก็พยายามทำสิ่งนั้นบ่อย ๆ เช่น กลัวการพูดต่อหน้าชุมชน ก็พยายามไปในที่ชุมชน หรือหาโอกาสพูดบ่อย ๆ ตอนที่ครูเคทอยู่สหรัฐอเมริกา และกลัวการพูดภาษาอังกฤษ ครูเคทก็สั่งตัวเองให้ออกไปช็อปปิ้ง และพูดภาษาอังกฤษกับฝรั่งให้ได้ทุกวัน เป็นต้น ที่ว่าวิธีนี้เวิร์กมาก เพราะในที่สุดความกลัวจะหายไป และกลายเป็นว่าเราพร้อมที่จะเผชิญกับความกลัวของเราเอง

 

สำหรับผู้ที่ยังทำใจไม่ได้ ก็ลองใช้วิธีที่สอง คือ "เป็นเพื่อนกับความกลัว" นั่นคือการอยู่กับความกลัว เช่น กลัวพูดภาษาอังกฤษ หรือกลัวถูกนายด่า ให้ยอมรับเสียก่อนว่ากลัว พอจะต้องพูดภาษาอังกฤษกับฝรั่ง หรือกำลังจะถูกเจ้านายซักถามเรื่องงาน ก็ให้รู้ตัวเองว่าเรากลัว ก็จงสัมผัสความกลัวให้ได้ เช่น จับความรู้สึกว่าหัวใจเต้นโครมคราม มือเย็น มือสั่น ปากคอสั่น ฯลฯ แล้วก็พยายามพูดไปเรื่อย ๆ จนเริ่มสังเกตว่า ความกลัวมันจะเป็น ๆ หาย ๆ ไม่ได้เป็นอยู่ตลอดเวลา และท้ายที่สุดมันจะจบลง ไม่มีใครใจสั่นกันได้ทั้งวันทั้งคืนหรอกค่ะ

 

และคุณจะไม่เป็นอะไร อยากสั่น สั่นไป เดี๋ยวก็จบ

 

วิธีนี้ทำให้เราคุ้นเคยกับความกลัว จนรู้สึกว่าเราอยู่กับความกลัวได้ ไม่ต้องไปกังวลกับการขจัดความกลัวหรอกค่ะ ให้รู้ว่าคุณเป็นเพื่อนกับความกลัวได้ก็พอ

 

ลองใช้เทคนิคนี้กับตัวเอง หรือแนะนำลูกหลาน และลูกน้องทั้งหลายให้ค่อย ๆ เรียนรู้ แล้วความกลัวจะดูแตกต่าง และไม่เลวร้ายอย่างที่คิด คอลัมน์ต่อไปเรามาติดตามคุณสมบัติเด่นของคนที่ประสบความสำเร็จอื่น ๆ ต่อกันในคราวหน้า

ขอบคุณที่มา ประชาชาติธุรกิจ 05 ต.ค. 2557

เรื่องที่เกี่ยวข้อง

คุณสมบัติของคนที่ประสบความสำเร็จ (1)


Advertisement

≡ เรื่องอื่นๆ ที่น่าอ่าน ≡

ดาวน์โหลดหนังสือ Brain-based Learning (BBL) 7 เล่ม เขียนโดย อ.พรพิไล เลิศวิชา

ดาวน์โหลดหนังสือ Brain-based Learning (BBL) 7 เล่ม เขียนโดย อ.พรพิไล เลิศวิชา
เปิดอ่าน 107,577 ครั้ง
แนวทางการขับเคลื่อนวิชาชีพครูสู่อาเซียน (พ.ศ.2557-2560)

แนวทางการขับเคลื่อนวิชาชีพครูสู่อาเซียน (พ.ศ.2557-2560)
เปิดอ่าน 6,329 ครั้ง
คู่มือประเมินสมรรถนะสำคัญของผู้เรียนฯ ตามหลักสูตรแกนกลางการฯ 2551 ชั้นป. 6

คู่มือประเมินสมรรถนะสำคัญของผู้เรียนฯ ตามหลักสูตรแกนกลางการฯ 2551 ชั้นป. 6
เปิดอ่าน 44,097 ครั้ง
สมรรถนะที่จำเป็นสำหรับตำแหน่งข้าราชการพลเรือนสามัญ

สมรรถนะที่จำเป็นสำหรับตำแหน่งข้าราชการพลเรือนสามัญ
เปิดอ่าน 11,158 ครั้ง
คู่มือการใช้งานบัตรเครดิตราชการ

คู่มือการใช้งานบัตรเครดิตราชการ
เปิดอ่าน 11,396 ครั้ง
บัญชีเงินเดือนใหม่ ต.ค.50

บัญชีเงินเดือนใหม่ ต.ค.50
เปิดอ่าน 22,205 ครั้ง
คู่มือสำหรับประชาชน [ทุกกระทรวง]

คู่มือสำหรับประชาชน [ทุกกระทรวง]
เปิดอ่าน 9,897 ครั้ง
กฎกระทรวงการประกอบวิชาชีพควบคุม พ.ศ. 2549

กฎกระทรวงการประกอบวิชาชีพควบคุม พ.ศ. 2549
เปิดอ่าน 17,023 ครั้ง
ระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ ว่าด้วยการชักธงชาติในสถานศึกษา (ฉบับที่ 2) พ.ศ.2561

ระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ ว่าด้วยการชักธงชาติในสถานศึกษา (ฉบับที่ 2) พ.ศ.2561
เปิดอ่าน 53,579 ครั้ง
ข้อเสนอเชิงนโยบายการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา (2553)

ข้อเสนอเชิงนโยบายการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา (2553)
เปิดอ่าน 24,763 ครั้ง
ตัวอย่างหนังสือค้ำประกันและแนวทางวิธีปฏิบัติตามพระราชบัญญัติแก้ไขเพิ่มเติมประมวลกฎหมายแพ่งและพาณิชย์

ตัวอย่างหนังสือค้ำประกันและแนวทางวิธีปฏิบัติตามพระราชบัญญัติแก้ไขเพิ่มเติมประมวลกฎหมายแพ่งและพาณิชย์
เปิดอ่าน 8,755 ครั้ง
อำนาจหน้าที่ของศึกษาธิการจังหวัด

อำนาจหน้าที่ของศึกษาธิการจังหวัด
เปิดอ่าน 70,723 ครั้ง
เอกสารประกอบการอบรมการขับเคลื่อนกระบวนการ PLC

เอกสารประกอบการอบรมการขับเคลื่อนกระบวนการ PLC
เปิดอ่าน 115,360 ครั้ง
ร่างพระราชบัญญัติบำเหน็จบำนาญข้าราชการ

ร่างพระราชบัญญัติบำเหน็จบำนาญข้าราชการ
เปิดอ่าน 17,490 ครั้ง
บัญชีอัตราเงินเดือนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาฯแนบท้าย พ.ร.บ.เงินเดือน 2550

บัญชีอัตราเงินเดือนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาฯแนบท้าย พ.ร.บ.เงินเดือน 2550
เปิดอ่าน 270,833 ครั้ง

:: เรื่องปักหมุด ::

PowerPoint ชี้แจงและทำความเข้าใจการปรับปรุงมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560)
PowerPoint ชี้แจงและทำความเข้าใจการปรับปรุงมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560)
เปิดอ่าน 11,932 ☕ คลิกอ่านเลย

Advertisement

≡ เรื่องน่าสนใจในหมวดหมู่นี้ ≡
ระเบียบรักษาความปลอดภัย
ระเบียบรักษาความปลอดภัย
เปิดอ่าน 14,113 ☕ คลิกอ่านเลย

คู่มือประเมินสมรรถนะสำคัญของผู้เรียนฯ ตามหลักสูตรแกนกลางฯ 2551 ชั้นม. 3
คู่มือประเมินสมรรถนะสำคัญของผู้เรียนฯ ตามหลักสูตรแกนกลางฯ 2551 ชั้นม. 3
เปิดอ่าน 28,897 ☕ คลิกอ่านเลย

ปรัชญาและคุณธรรมสำหรับครู และลักษณะครูที่ดี
ปรัชญาและคุณธรรมสำหรับครู และลักษณะครูที่ดี
เปิดอ่าน 364,011 ☕ คลิกอ่านเลย

เอกสาร ก้าวแรกการจัดการเรียนรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐาน Project Based Learnning PBL
เอกสาร ก้าวแรกการจัดการเรียนรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐาน Project Based Learnning PBL
เปิดอ่าน 3,064 ☕ คลิกอ่านเลย

หนังสือ 108 คำถาม พนักงานราชการ 2
หนังสือ 108 คำถาม พนักงานราชการ 2
เปิดอ่าน 9,145 ☕ คลิกอ่านเลย

มาตรฐานวิชาชีพครู
มาตรฐานวิชาชีพครู
เปิดอ่าน 184,962 ☕ คลิกอ่านเลย

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

สุขภาพปากและฟันกับโรคหัวใจ
สุขภาพปากและฟันกับโรคหัวใจ
เปิดอ่าน 14,178 ครั้ง

ระบบการพัฒนาอาชีพครู
ระบบการพัฒนาอาชีพครู
เปิดอ่าน 46,896 ครั้ง

กองทัพเรือไทย
กองทัพเรือไทย
เปิดอ่าน 18,922 ครั้ง

วิธีตั้งชื่อมิให้เป็นกาลกิณี
วิธีตั้งชื่อมิให้เป็นกาลกิณี
เปิดอ่าน 15,726 ครั้ง

5 สเต็ปคิดสักนิดก่อนตัดสินใจกู้
5 สเต็ปคิดสักนิดก่อนตัดสินใจกู้
เปิดอ่าน 10,633 ครั้ง

เกมส์ รวมเกมส์สนุกๆ มากมาย
สนามเด็กเล่น

แหล่งรวมเกมส์ เกมส์ให้เล่นมากมาย ศูนย์รวมเกมส์สนุกๆ เกมส์ความรู้ เกมส์ลับสมอง เกมส์ประลองยุทธ แหล่งรวบรวมข้อมูล เกมส์ เกมส์ออนไลน์ เกมส์มันๆ เกมส์ตัดผม ไว้มากมายที่นี่ ให้เด็กๆได้เลือกเล่นมากมาย คลิกเลย


 
หมวดหมู่เนื้อหา
[ข่าว/ประกาศ] [บทความเทคโนโลยีการศึกษา] [Technology] [e-Learning] [Graphics & Multimedia] [OpenSource & Freeware] [ซอฟต์แวร์แนะนำ] [ทฤษฎีทางการศึกษา] [เครื่องมือและเทคนิคการถ่ายภาพ] [Hot Issue] [Research Library] [Questions in ETC] [แวดวงนักเทคโนฯ] [ข่าวการศึกษา] [คุณครูควรรู้ไว้] [คณิตศาสตร์] [วิทยาศาสตร์] [ภาษาต่างประเทศ] [ภาษาไทย] [สุขศึกษาและพลศึกษา] [สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม] [ศิลปศึกษาและดนตรี] [การงานอาชีพและเทคโนโลยี] [My Profile] [เรื่องราวจากสมาชิก] [เตรียมประเมินวิทยฐานะ] [ความรู้ทั่วไป] [ผลงานวิชาการเล่มเต็ม] [ข่าวจากกระทรวงศึกษาธิการ] [สาระดีๆจากนานมีบุ๊คส์] [ภาพอบรม/สัมมนา] [การวิจัยทางการศึกษา] [โปรแกรม/เครื่องมือสำหรับครู] [ผู้สนับสนุน] [เกมส์] [งานราชการ/รัฐวิสาหกิจ/บริการสังคม] [คลิปวิดีโอ] [บทความการศึกษา] [infoGraphics] [เกาะกระแสโลกสังคมออนไลน์]

ครูบ้านนอกดอทคอม

เว็บไซต์เพื่อครู ข่าวการศึกษา ความรู้ การศึกษาไทย

      kroobannok.com

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.


Design by : kroobannok.com


ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory

วิธีนำแบนเนอร์ของครูบ้านนอก.คอมไปแปะในเว็บท่าน บันทึกภาพแบนเนอร์นี้และลิงค์มาที่เราครับ (มีแบนเนอร์ 2 แบบ)
 

ครูบ้านนอกดอทคอม เว็บไซต์ของครูตัวเล็กๆ คนหนึ่ง ที่หวังเพียง ใช้เป็นช่องทางในการสื่อสาร แลกเปลี่ยน เพิ่มพูนความรู้ และให้ข่าวสาร ที่ทันสมัยต่อเหตุการณ์แก่คุณครู ผู้ปฏิบัติงานในทุกพื้นที่ของประเทศไทย เพื่อความเจริญงอกงามในปัญญา และเจริญก้าวหน้าในวิชาชีพ

เว็บนี้ถือกำเนิดเมื่อ 5 มกราคม 2548

Email : kornkham@hotmail.com
Tel : 081-3431047

สนใจสนับสนุนเรา โดยลงโฆษณา
คลิกดูรายละเอียดที่นี่ครับ