ครูบ้านนอก

งานวิจัยในชั้นเรียนเรื่อง “วิธีป้องกันตนเองและหลีกเลี่ยงจากโรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์ โรคเอดส์ และการตั้งครรภ์ไม่พร้อม” มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่มีต่อความรู้และพฤติกรรมของนักเรียนเกี่ยวกับการป้องกันตนเองจากปัญหาดังกล่าว กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/5 โรงเรียนเพชรวิทยาคาร อำเภอภูเขียว จังหวัดชัยภูมิ จำนวน 25 คน ซึ่งได้จากการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบสอบถามก่อนและหลังเรียน แบบสอบถามพฤติกรรมการป้องกันตนเอง (ระดับความพึงพอใจ 5 ระดับ)

การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม (Participatory Learning) เช่น การอภิปรายกลุ่ม การวิเคราะห์สถานการณ์ และบทบาทสมมติ เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจ ตระหนักถึงความเสี่ยง และสามารถนำความรู้ไปปรับใช้ในชีวิตประจำวันได้

ผลการวิจัยพบว่า นักเรียนมีคะแนนเฉลี่ยด้านความรู้และพฤติกรรมการป้องกันตนเองเพิ่มขึ้นหลังการจัดกิจกรรมการเรียนรู้อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ซึ่งแสดงให้เห็นว่าการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญและเปิดโอกาสให้นักเรียนมีส่วนร่วมอย่างกระตือรือร้น มีประสิทธิภาพในการส่งเสริมความรู้และพฤติกรรมการป้องกันตนเองจากโรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์ โรคเอดส์ และการตั้งครรภ์ไม่พร้อม

เว็บน่าสนใจ