ครูบ้านนอก

การจัดการเรียนรู้ในปัจจุบันมุ่งเน้นการพัฒนาผู้เรียนให้มีสมรรถนะสำคัญ สามารถคิดวิเคราะห์ แก้ปัญหา สื่อสาร และทำงานร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีประสิทธิภาพ สอดคล้องกับการจัดการศึกษาในศตวรรษที่ 21 และหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560) ที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนเป็นผู้สร้างองค์ความรู้ด้วยตนเองผ่านการลงมือปฏิบัติและการเรียนรู้อย่างมีส่วนร่วม

จากการจัดการเรียนการสอนรายวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านดอนทราย พบว่า ผู้เรียนบางส่วนยังขาดความมั่นใจในการแสดงความคิดเห็น ขาดโอกาสในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับเพื่อน และมีส่วนร่วมในชั้นเรียนไม่ทั่วถึง ส่งผลต่อการพัฒนาทักษะการคิด การสื่อสาร และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ดังนั้น ผู้จัดทำจึงได้พัฒนา TPK Model บนฐานเทคนิค Think–Pair–Share เพื่อเป็นแนวทางในการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ โดยออกแบบกิจกรรมอย่างเป็นลำดับขั้น ได้แก่ T (Target & Think) การกำหนดเป้าหมายและกระตุ้นการคิด P (Pair & Practice) การเรียนรู้ร่วมกับเพื่อนผ่านการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นและการลงมือปฏิบัติ และ K (Knowledge & Key Action) การสรุปองค์ความรู้ การนำเสนอ และการประยุกต์ใช้ความรู้ในสถานการณ์จริง พร้อมทั้งมีการสะท้อนผลและประเมินการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง

นวัตกรรมดังกล่าวช่วยสร้างบรรยากาศการเรียนรู้ที่เปิดโอกาสให้ผู้เรียนทุกคนมีส่วนร่วมในการคิด การพูด การฟัง และการทำงานร่วมกัน ส่งเสริมการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) พัฒนาทักษะการคิดขั้นสูง การสื่อสาร การทำงานเป็นทีม และความรับผิดชอบต่อการเรียนรู้ของตนเอง ส่งผลให้ผู้เรียนมีความกระตือรือร้นในการเรียน กล้าแสดงความคิดเห็น มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่สูงขึ้น และสามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างเหมาะสม

นอกจากนี้ TPK Model ยังเป็นแนวปฏิบัติที่สามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้กับทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ ทุกระดับชั้น และทุกบริบทของสถานศึกษา โดยไม่จำเป็นต้องใช้งบประมาณสูง สามารถพัฒนาและต่อยอดร่วมกับสื่อดิจิทัล เทคโนโลยีทางการศึกษา และปัญญาประดิษฐ์ (AI) เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการจัดการเรียนรู้ได้อย่างยั่งยืน อีกทั้งยังเป็นต้นแบบที่สามารถแลกเปลี่ยนเรียนรู้และขยายผลผ่านชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) อันนำไปสู่การยกระดับคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษาและการพัฒนาผู้เรียนให้มีสมรรถนะที่จำเป็นในอนาคต

เว็บน่าสนใจ