ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง การศึกษาผลการใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง การอ่านจับใจความโดยใช้นิทาน เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6/2 โรงเรียนเทศบาล ๑ บ้านจะบังติกอ อำเภอเมืองปัตตานี จังหวัดปัตตานี

ผู้วิจัย นางเนอร์รี มามะ

หน่วยงาน โรงเรียนเทศบาล ๑ บ้านจะบังติกอ สังกัดกองการศึกษา เทศบาลเมืองปัตตานี จังหวัดปัตตานี

ปีการศึกษา 2568

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) หาประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะ เรื่อง การอ่านจับใจความโดยใช้นิทาน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6/2 โรงเรียนเทศบาล ๑ บ้านจะบังติกอ ตามเกณฑ์ประสิทธิภาพ 75/75 และ 2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียนที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง การอ่านจับใจความโดยใช้นิทาน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6/2 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568 โรงเรียนเทศบาล ๑ บ้านจะบังติกอ อำเภอเมืองปัตตานี จังหวัดปัตตานี จำนวน 23 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย 1) แผนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 6 แผน

2) แบบฝึกทักษะ เรื่อง การอ่านจับใจความโดยใช้นิทาน จำนวน 6 ชุด และ 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน จำนวน 30 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ร้อยละ และการหาประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะตามเกณฑ์ E1/E2

ผลการวิจัยพบว่า 1) แบบฝึกทักษะ เรื่อง การอ่านจับใจความโดยใช้นิทาน มีประสิทธิภาพเท่ากับ 84.93/85.79 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้ 75/75 แสดงให้เห็นว่าแบบฝึกทักษะที่พัฒนาขึ้นมีประสิทธิภาพและเหมาะสมสำหรับนำไปใช้ในการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความของนักเรียน และ 2) นักเรียน

มีคะแนนเฉลี่ยก่อนเรียนเท่ากับ 18.74 คะแนน คิดเป็นร้อยละ 62.46 และมีคะแนนเฉลี่ยหลังเรียนเท่ากับ 25.74 คะแนน คิดเป็นร้อยละ 85.79 โดยคะแนนเฉลี่ยหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน 7.00 คะแนน หรือเพิ่มขึ้น 23.33 จุดร้อยละ แสดงให้เห็นว่าการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง การอ่านจับใจความโดยใช้นิทาน สามารถพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความและยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ

เว็บน่าสนใจ