ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
ชุมชนครู บุคลากรทางการศึกษา และนักเรียน แหล่งความรู้สำหรับครู นักเรียน ข่าวการศึกษา ห้องสมุดความรู้ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ และความรู้ทั่วไป เผยแพร่ผลงานวิชาการ ที่นี่


ค้นหากระทู้
ตั้งกระทู้คำถามใหม่ กลับหน้าที่แล้ว
 
Advertisement

การส่งเสริมทักษะการเขียนโปรแกรมควบคุมบอร์ดสมองกลฝังตัวของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง เซ็นเซอร์ โดยใช้บอร์ดสมองกลฝังตัว Kidbright ด้วยรูปแบบการเรียนการสอนตามแนวคิดของกานเย่ (Gagne)

ชื่อเรื่อง : การส่งเสริมทักษะการเขียนโปรแกรมควบคุมบอร์ดสมองกลฝังตัวของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง เซ็นเซอร์ โดยใช้บอร์ดสมองกลฝังตัว Kidbright ด้วยรูปแบบการเรียนการสอนตามแนวคิดของกานเย่ (Gagne)

ชื่อผู้พัฒนา : นายนินนาท แจ่มเล็ก

ปีการศึกษา : 2568-2569

บทคัดย่อ

การพัฒนาการส่งเสริมทักษะการเขียนโปรแกรมควบคุมบอร์ดสมองกลฝังตัวของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง เซ็นเซอร์ โดยใช้บอร์ดสมองกลฝังตัว Kidbright ด้วยรูปแบบการเรียนการสอนตามแนวคิดของกานเย่ (Gagne) มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนาทักษะการเขียนโปรแกรมควบคุมบอร์ดสมองกลฝังตัวของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง เซ็นเซอร์ โดยใช้บอร์ดสมองกลฝังตัว Kidbright ด้วยรูปแบบการเรียนการสอนตามแนวคิดของกานเย่ (Gagne) 2) เพื่อศึกษาการจัดการเรียนการสอนด้วยรูปแบบการเรียนการสอนตามแนวคิดของกานเย่ (Gagne) ที่ส่งผลต่อทักษะการเขียนโปรแกรมของนักเรียน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/5 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2568 โรงเรียนสตรีระนอง จำนวน 22 คน รูปแบบที่ใช้ ออกแบบการเรียนการสอนตามแนวคิดของ ไทเลอร์ ในการออกแบบขั้นตอนการดำเนินงานหลัก ซึ่งประกอบไปด้วย 4 ขั้นตอน คือ 1) การกำหนดจุดประสงค์ของการศึกษา (Objective) 2) คัดเลือกประสบการณ์การเรียนรู้ (Selection of learning experience) 3) การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ (Organization of learning experience) 4) การประเมินประสิทธิภาพของประสบการณ์การเรียนรู้ (Evaluation) ใช้รูปแบบการจัดการเรียนการสอนตามแนวคิดของกานเย่ (Gagne) ที่มี 9 ขั้นตอน ขั้นที่ 1 การสร้างความสนใจ ขั้นที่ 2 การบอกจุดประสงค์ ขั้นที่ 3 การกระตุ้นให้ระลึกถึงการเรียนรู้ที่มีมาก่อน ขั้นที่ 4 การนำเสนอความรู้และสื่อการเรียนรู้ ขั้นที่ 5 การชี้แนะแนวทางการเรียนรู้ ขั้นที่ 6 การให้ปฏิบัติและฝึกฝน ขั้นที่ 7 การให้ข้อมูลป้อนกลับ ขั้นที่ 8 การประเมินผลการปฏิบัติ ขั้นที่ 9 การส่งเสริมให้จดจำความรู้และถ่ายโยงความรู้

ผลการพัฒนาพบว่า การส่งเสริมทักษะการเขียนโปรแกรมควบคุมบอร์ดสมองกลฝังตัวของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง เซ็นเซอร์ โดยใช้บอร์ดสมองกลฝังตัว Kidbright ด้วยรูปแบบการเรียนการสอนตามแนวคิดของกานเย่ (Gagne) ร้อยละ 100 นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/5 โรงเรียนสตรีระนอง ที่เรียนด้วยการจัดการเรียนการสอนตามแนวคิดของกานเย่ (Gagne) เรื่อง เซ็นเซอร์ โดยใช้บอร์ดสมองกลฝังตัว Kidbright ผ่านเกณฑ์การประเมินทุกคน ผู้เรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียนรู้โดยใช้ บอร์ดสมองกลฝังตัว Kidbright มีค่าเฉลี่ยโดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด ข้อที่มีระดับสูงสุด คือ นักเรียนปฏิบัติกิจกรรมในคาบเรียนด้วยความตั้งใจ รองลงมา คือ นักเรียนเข้าใจบทเรียนได้อย่างรวดเร็ว และง่าย และข้อที่มีระดับต่ำสุด เป็นเนื้อหาสาระที่เข้าใจง่าย

โพสต์โดย นัท : [5 ส.ค. 2569 (13:10 น.)]
อ่าน [67] ไอพี : 101.51.152.9
หากข้อความนี้ไม่เหมาะสม คลิก คลิกปุ่มนี้ หากเห็นว่าข้อความนี้ไม่เหมาะสม
Advertisement

 
 

โปรดอ่านกฎกติกาก่อนแสดงความเห็น
1. ข้อความของท่านจะขึ้นแสดงโดยอัตโนมัติทันทีที่ได้รับข้อมูล
2.
ห้ามโพสต์ ข้อความยั่วยุให้เกิดความรุนแรงทางสังคม ข้อความที่ก่อให้เกิดความเสียหายและเสื่อมเสียต่อบุคคลที่สาม, เบอร์โทรศัพท์,
รูปภาพที่ไม่เหมาะสมต่อเยาวชนหรือภาพลามกอนาจาร หรือกระทบถึงสถาบันอันเป็นที่เคารพ
ขอให้ผู้ตั้งกระทู้รับผิดชอบตัวเอง
และรับผิดชอบต่อสังคม ถ้ารูปภาพ หรือข้อความใดส่งผลกระทบต่อบุคคลอื่น ทีมงานพร้อมจะส่งรายละเอียดให้เจ้าหน้าที่
เพื่อตามจับตัวผู้กระทำผิดต่อไป

3.
สมาชิกที่โพสต์สิ่งเหล่านี้ อาจถูกดำเนินคดีทางกฎหมายจากผู้เสียหายได้
4. ไม่อนุญาตให้มีการโฆษณาสินค้าใด ๆ ทั้งสิ้น ทั้งทางตรงและทางอ้อม
5. ทุกความคิดเห็นเป็นข้อความที่ทางผู้เยี่ยมชมเข้ามาร่วมตั้งกระทู้ในเว็บไซต์ ทางเว็บไซต์ kroobannok.com ไม่มีส่วนเกี่ยวข้องใดๆ ทั้งสิ้น
6. ทางทีมงานขอสงวนสิทธิ์ในการลบกระทู้ที่ไม่เหมาะสมได้ทันที โดยไม่ต้องมีการชี้แจงเหตุผลใดๆ ต่อเจ้าของความเห็นนั้นทั้งสิ้น

7. หากพบเห็นรูปภาพ หรือข้อความที่ไม่เหมาะสม กรุณาแจ้งมาที่อีเมล์ kornkham@hotmail.com เพื่อทำการลบออกจากระบบต่อไป


 ** พระราชบัญญัติว่าด้วยการกระทำผิดเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ พ.ศ.๒๕๕๐**

ขออภัยในความไม่สะดวก เนื่องจากเราประสบปัญหา
มีผู้โพสต์ข้อความที่หมิ่นเหม่และไม่เหมาะสมเป็นจำนวนมาก
ครูบ้านนอกดอทคอมจึงขอความร่วมมือสมาชิก
กรุณาเข้าสู่ระบบก่อนแสดงความเห็นครับ


  

สมัครสมาชิกใหม่
 

 

Advertisement

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 49,235 ครั้ง
เคล็ดลับการซักรีดให้เสื้อผ้าหอมคงทน
เคล็ดลับการซักรีดให้เสื้อผ้าหอมคงทน

เปิดอ่าน 35,298 ครั้ง
วิธีการเรียนรู้ค่านิยมหลักคนไทย 12 ประการ
วิธีการเรียนรู้ค่านิยมหลักคนไทย 12 ประการ

เปิดอ่าน 22,323 ครั้ง
อียิปต์เผยร่างจริง "ตุตันคาเมน" ต่อสาธารณชน
อียิปต์เผยร่างจริง "ตุตันคาเมน" ต่อสาธารณชน

เปิดอ่าน 20,087 ครั้ง
รับชมย้อนหลัง "รมว.ศึกษาฯ" กับนโยบายแก้ปัญหา โรงเรียน ICU จากรายการ ผชิญหน้า FaceTime (8 ก.พ. 2560)
รับชมย้อนหลัง "รมว.ศึกษาฯ" กับนโยบายแก้ปัญหา โรงเรียน ICU จากรายการ ผชิญหน้า FaceTime (8 ก.พ. 2560)

เปิดอ่าน 36,948 ครั้ง
การสอบปากเปล่าวิทยานิพนธ์
การสอบปากเปล่าวิทยานิพนธ์

เปิดอ่าน 10,601 ครั้ง
ศธ.ให้ความสำคัญครูคนแรกดึงพ่อแม่เป็นส่วนหนึ่งวันครู
ศธ.ให้ความสำคัญครูคนแรกดึงพ่อแม่เป็นส่วนหนึ่งวันครู

เปิดอ่าน 17,366 ครั้ง
อีกมุมของ "น้ำมันปลา"
อีกมุมของ "น้ำมันปลา"

เปิดอ่าน 51,828 ครั้ง
คู่มือการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษารักษาการในตำแหน่งผู้อำนวยการสถานศึกษา สังกัด สพฐ. (ฉบับปรับปรุงแก้ไข)
คู่มือการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษารักษาการในตำแหน่งผู้อำนวยการสถานศึกษา สังกัด สพฐ. (ฉบับปรับปรุงแก้ไข)

เปิดอ่าน 49,862 ครั้ง
"วันครูโลก" 5 ตุลาคมของทุกปี
"วันครูโลก" 5 ตุลาคมของทุกปี

เปิดอ่าน 12,463 ครั้ง
ไก่ทาสีย้อมผ้า ขายตามตลาดสด ระบาดหนักในภาคใต้
ไก่ทาสีย้อมผ้า ขายตามตลาดสด ระบาดหนักในภาคใต้

เปิดอ่าน 16,056 ครั้ง
สามัญชนคนไทย : โรงเรียนในฝัน
สามัญชนคนไทย : โรงเรียนในฝัน

เปิดอ่าน 11,514 ครั้ง
"จ๊อบไทย" ชี้ 5 คุณสมบัติที่องค์กรต้องการจากคนทำงานรุ่นใหม่
"จ๊อบไทย" ชี้ 5 คุณสมบัติที่องค์กรต้องการจากคนทำงานรุ่นใหม่

เปิดอ่าน 886 ครั้ง
มาตรฐานรูปแบบการนำเสนอภาพ
มาตรฐานรูปแบบการนำเสนอภาพ

เปิดอ่าน 217,180 ครั้ง
บทบาทของครู
บทบาทของครู

เปิดอ่าน 15,217 ครั้ง
เย็นกายเย็นใจเมื่อตั้งครรภ์
เย็นกายเย็นใจเมื่อตั้งครรภ์

เปิดอ่าน 30,366 ครั้ง
การศึกษาไทย เราโง่อย่างมีหลักการ
การศึกษาไทย เราโง่อย่างมีหลักการ
เปิดอ่าน 4,365 ครั้ง
อิทธิพลของดวงจันทร์
อิทธิพลของดวงจันทร์
เปิดอ่าน 15,303 ครั้ง
วิธีแก้เคราะห์ สะเดาะกรรมให้ร่ำรวย
วิธีแก้เคราะห์ สะเดาะกรรมให้ร่ำรวย
เปิดอ่าน 30,471 ครั้ง
พุทธธรรมสำหรับการพัฒนาชีวิตครู
พุทธธรรมสำหรับการพัฒนาชีวิตครู
เปิดอ่าน 124,956 ครั้ง
การขออนุญาตจัดตั้งโรงเรียนระดับก่อนประถมศึกษา (อนุบาล)
การขออนุญาตจัดตั้งโรงเรียนระดับก่อนประถมศึกษา (อนุบาล)

รายการหลัก

หน้าแรก
ข่าว/บทความ
สมุดเยี่ยม
กระดานสนทนา
เว็บลิงค์
ผู้จัดทำเว็บครูบ้านนอก
ข้อมูลบุคคล
ภาพกิจกรรม
ผู้สนับสนุน

สมาชิก

เข้าสู่ระบบ
คุณครูต้องรู้ไว้
รวมแบบฟอร์มต่างๆ

เว็บน่าสนใจ

เว็บไซต์ สพฐ.
กระทรวงศึกษาธิการ
ติวสอบ GED
ติวสอบ SAT
เครื่องมือวัด
เครื่องมืออุตสาหกรรม
เกมส์
แหล่งรวมเกมส์

แหล่งรวมเกมส์



 เกมส์ รวมเกมส์สนุกๆ มากมาย
เกมส์ รวมเกมส์สนุกๆ คลายเครียด

เกมส์ รวมเกมส์ เกมส์แข่งรถ เกมส์ต่อสู้ เกมส์ภาษา เกมส์วางระเบิด เกมส์แต่งตัว เกมส์ท่องเที่ยว เกมส์หมากฮอส เกมส์ผจญภัย เกมส์เต้น เกมส์รถ เกมส์ดนตรี เกมส์ขายของ เกมส์ฝึกสมอง เกมส์เด็กๆ เกมส์ปลูกผัก เกมส์การ์ด เกมส์จับผิดภาพ เกมส์ตลก เกมส์ตัดผม เกมส์ก้านกล้วย เกมส์ทําอาหาร เกมส์เลี้ยงสัตว์ เกมส์ผี เกมส์จับคู่ เกมส์กีฬา เกมส์เศรษฐี เกมส์ฝึกทักษะ เกมส์วางแผน เกมส์จีบหนุ่ม เกมส์มาริโอ เกมส์ระบายสี เกมส์จีบสาว เกมส์เบ็นเท็น เกมส์ยิง เกมส์ยาน เกมส์สร้างเมือง เกมส์มันส์ๆ เกมส์แต่งบ้าน เกมส์ความรู้
      kroobannok.com

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.


Design by : kroobannok.com


ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory

วิธีนำแบนเนอร์ของครูบ้านนอก.คอมไปแปะในเว็บท่าน บันทึกภาพแบนเนอร์นี้และลิงค์มาที่เราครับ (มีแบนเนอร์ 2 แบบ)
 

ครูบ้านนอกดอทคอม เว็บไซต์ของครูตัวเล็กๆ คนหนึ่ง ที่หวังเพียง ใช้เป็นช่องทางในการสื่อสาร แลกเปลี่ยน เพิ่มพูนความรู้ และให้ข่าวสาร ที่ทันสมัยต่อเหตุการณ์แก่คุณครู ผู้ปฏิบัติงานในทุกพื้นที่ของประเทศไทย เพื่อความเจริญงอกงามในปัญญา และเจริญก้าวหน้าในวิชาชีพ

เว็บนี้ถือกำเนิดเมื่อ 5 มกราคม 2548

Email : kornkham@hotmail.com
Tel : 096-7158383

สนใจสนับสนุนเรา โดยลงโฆษณา
คลิกดูรายละเอียดที่นี่ครับ