ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานผลการพัฒนาพฤติกรรมทางสังคมโดยใช้หนังสือนิทานคติธรรม

ประกอบการเล่นบทบาทสมมติ สำหรับนักเรียนชั้นปฐมวัยปีที่ 1

โรงเรียนเทศบาลปลูกปัญญาในพระอุปถัมภ์ ฯ

ชื่อผู้วิจัย นางสาวพัชรา ดำชุม

สถานศึกษา โรงเรียนเทศบาลปลูกปัญญาในพระอุปถัมภ์ ฯ

ปีที่ทำการวิจัย 2558

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อหาประสิทธิภาพของหนังสือนิทานคติธรรมประกอบการเล่นบทบาทสมมติ สำหรับนักเรียนชั้นปฐมวัยปีที่ 1 โรงเรียนเทศบาลปลูกปัญญาในพระอุปถัมภ์ ฯ ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบพฤติกรรมทางสังคมของนักเรียนชั้นปฐมวัยปีที่ 1 ก่อนและหลังการจัดประสบการณ์การพัฒนาพฤติกรรมทางสังคมโดยใช้หนังสือนิทานคติธรรมประกอบการเล่นบทบาทสมมติ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นปฐมวัยปีที่ 1 โรงเรียนเทศบาลปลูกปัญญาในพระอุปถัมภ์ ฯ ที่มีต่อการจัดประสบการณ์การพัฒนาพฤติกรรมทางสังคมโดยใช้หนังสือนิทานคติธรรมประกอบการเล่นบทบาทสมมติ กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ได้แก่ นักเรียนชั้นปฐมวัยปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 30 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย แผนการจัดประสบการณ์ จำนวน 27 แผน แบบสังเกตพฤติกรรมทางสังคม ด้านการช่วยเหลือ การแบ่งปัน และความซื่อสัตย์ แบบทดสอบวัดพฤติกรรมทางสังคมแบบเลือกตอบเป็นรูปภาพ 3 ตัวเลือก จำนวน 20 ข้อ แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนชั้นปฐมวัยปีที่ 1 ที่มีต่อการจัดประสบการณ์พัฒนาพฤติกรรมทางสังคมโดยใช้หนังสือนิทานคติธรรมประกอบการเล่นบทบาทสมมติ ซึ่งเป็นแบบมาตรประมาณค่า (Rating Scale) ชนิด 3 ระดับ จำนวน 5 ข้อ ซึ่งผู้วิจัยได้พัฒนาขึ้น สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัย พบว่า 1) หนังสือนิทานคติธรรมประกอบการเล่นบทบาทสมมติสำหรับนักเรียนชั้นปฐมวัยปีที่ 1 โรงเรียนเทศบาลปลูกปัญญาในพระอุปถัมภ์ ฯมีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ E1/E1 เท่ากับ 82.87/80.37 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่ตั้งไว้ 2) ผลการเปรียบเทียบพฤติกรรมทางสังคม ของนักเรียนชั้นปฐมวัยปีที่ 1 คะแนนทดสอบก่อนการจัดประสบการณ์ มีค่าเฉลี่ย () เท่ากับ 45.70 ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน () เท่ากับ 3.21 และคะแนนทดสอบหลังการจัดประสบการณ์มีค่าเฉลี่ย () เท่ากับ 50.83 ค่าส่วนค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน () เท่ากับ 3.46 แสดงว่า คะแนนพฤติกรรมทางสังคมหลังการจัดประสบการณ์สูงกว่าก่อนการจัดประสบการณ์ 3) ผลการศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นปฐมวัยปีที่ 1 พบว่า มีความพึงพอใจต่อการเรียนอยู่ในระดับมาก มีค่าเฉลี่ย = 2.62

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 14,869 ครั้ง อะไรเอ่ยสะสมเชื้อโรคมากที่สุดในห้องสุขาที่คุณรัก ?	เปิดอ่าน 17,583 ครั้ง อนาคต 10 อย่างที่กำลังจะหายไป	เปิดอ่าน 9,334 ครั้ง บางอ้อ : ครูพันธุ์ใหม่ หัวใจไฮเทค
เปิดอ่าน 50,568 ครั้ง ประโยชน์ "คาเฟอีน" ในกาแฟ	เปิดอ่าน 54,810 ครั้ง แผนที่แสดงอัตราการ ขาด-เกิน ข้าราชการครู/พนักงานราชการ (ภาพจังหวัด)	เปิดอ่าน 8,219 ครั้ง เทคนิคนวดผมพาเพลิน
เปิดอ่าน 130,523 ครั้ง โครงงานคณิตศาสตร์	เปิดอ่าน 13,286 ครั้ง หลับไม่ลง-ตื่นยาก! นาฬิกานอนเคลื่อน	เปิดอ่าน 1,004 ครั้ง สมเด็จพระสังฆราช พระราชทานพรปีใหม่ 2567
เปิดอ่าน 17,172 ครั้ง โครงการหลวง 40 ชูไฮไลต์ พืช-ผลไม้ เพื่อสุขภาพ	เปิดอ่าน 8,850 ครั้ง 10 บัญญัติขจัดโรคน้ำท่วม	เปิดอ่าน 12,437 ครั้ง ภูเก็ตจัดยิ่งใหญ่ กินเจ ถือศีลกินผัก
เปิดอ่าน 82,795 ครั้ง การจัดรายวิชาเพิ่มเติมเพื่อส่งเสริมและพัฒนาทักษะทางอาชีพในหลักสูตรสถานศึกษา	เปิดอ่าน 16,879 ครั้ง 4 เกาะที่น่าไป หลังเกษียณอายุ	เปิดอ่าน 23,206 ครั้ง ภาษาเขียนและตัวอักษร

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory