ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้ประกอบแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง ตัวประกอบของจำนวนนับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนเทศบาล 2 (สหกรณ์สมทบ) ครั้งนี้มีจุดมุ่งหมาย (1) เพื่อหาประสิทธิภาพของแผนการจัดการเรียนรู้ประกอบแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง ตัวประกอบของจำนวนนับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนเทศบาล 2 (สหกรณ์สมทบ) ให้เป็นตามเกณฑ์ 80/80 (2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนระหว่างก่อนและหลังเรียนด้วยแผนการจัดการเรียนรู้ประกอบแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง ตัวประกอบของจำนวนนับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนเทศบาล 2 (สหกรณ์สมทบ) และ (3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยแผนการจัดการเรียนรู้ประกอบแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง ตัวประกอบของจำนวนนับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนเทศบาล 2 (สหกรณ์สมทบ) กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษา ปีที่ 6/2 โรงเรียนเทศบาล 2 (สหกรณ์สมทบ) กองการศึกษาเทศบาลเมืองบัวใหญ่ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556 จำนวน 25 คน ได้มาโดยการสุ่มแบบกลุ่ม (Cluster Random Sampling) โดยใช้ห้องเรียนเป็นหน่วยในการสุ่มเนื่องจากแต่ละห้องเรียนนักเรียนมีความสามารถใกล้เคียงกัน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ แผนการจัดการเรียนรู้ประกอบแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง ตัวประกอบของจำนวนนับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนเทศบาล 2 (สหกรณ์สมทบ) จำนวน 18แผน 18 ชั่วโมง แบบทดสอบวัดผลทางการเรียน จำนวน 2 ชุด ได้แก่ (1) แบบทดสอบย่อยประจำแบบฝึกทักษะ ซึ่งเป็นแบบปรนัย 4 ตัวเลือกจำนวน เล่มละ 10 ข้อ จำนวน 5 เล่ม (2) แบบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนเรื่องตัวประกอบของจำนวนนับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ซึ่งเป็นแบบปรนัย 4 ตัวเลือกจำนวน 30 ข้อและ แบบสอบถามวัดความพึงพอใจต่อแผนการจัดการเรียนรู้ประกอบแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง ตัวประกอบของจำนวนนับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนเทศบาล 2 (สหกรณ์สมทบ) เป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) 5 ระดับจำนวน 15 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และ ค่าที่ (t–test value)

ผลการวิจัยพบว่า (1) ประสิทธิภาพของกระบวนการ (E1) เท่ากับ 84.70 และประสิทธิภาพของผลลัพธ์ (E2) เท่ากับ 84.93 สูงกว่าเกณฑ์ 80/80 (2) นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6/2 เรียนโดยใช้แผนการจัดการเรียนรู้ประกอบแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง ตัวประกอบของจำนวนนับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนเทศบาล 2 (สหกรณ์สมทบ) มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 และ (3) นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6/2 มีความพึงพอใจต่อการเรียนโดยใช้แผนการจัดการเรียนรู้ประกอบแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่องตัวประกอบของจำนวนนับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนเทศบาล 2 (สหกรณ์สมทบ) ความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณารายข้อ มีข้อที่มีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมากที่สุด 4 ข้อ คือ นักเรียนได้รับความรู้จากการเรียนด้วยแบบฝึกทักษะ เนื้อหาในแต่ละแบบฝึกทักษะมีความยากง่ายพอเหมาะกับความสามารถของนักเรียนและการทำกิจกรรมตามบัตรกิจกรรมและแบบฝึกทักษะไม่ทำให้นักเรียนรู้สึกเบื่อหน่าย เนื้อหามีความน่าสนใจที่จะเรียนรู้และแบบทดสอบประจำแบบฝึกทักษะช่วยให้นักเรียนเข้าใจถึงระดับความรู้ความสามารถของตนได้ดีขึ้น ตามลำดับนอกจากนั้นอยู่ในระดับมาก

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 11,806 ครั้ง 5 สไตล์การกินเพื่อสุขภาพดี	เปิดอ่าน 12,194 ครั้ง เสริมสร้างความเข้าใจและกระตุ้นความคิดสร้างสรรค์ ด้วยการคิดแบบปิงปองดูสิ	เปิดอ่าน 197,350 ครั้ง หน่วยรับข้อมูล (Input Unit) / หน่วยแสดงผลข้อมูล (Output Unit)
เปิดอ่าน 192,246 ครั้ง บทบาทของครูในการเรียนรู้แบบ Active Learning	เปิดอ่าน 10,406 ครั้ง หนุ่มสาวออฟฟิศ ระวังหมอนรองกระดูกเสื่อมเร็ว	เปิดอ่าน 42,854 ครั้ง เป้าหมายของเทคโนโลยีการศึกษา
เปิดอ่าน 42,159 ครั้ง มิติของเทคโนโลยีการศึกษากับการสอนทางไกล	เปิดอ่าน 12,020 ครั้ง กลิ่นหอมทำให้นอนหลับฝันดี	เปิดอ่าน 14,761 ครั้ง คำเตือน เมนทอส กับเบียร์ อันตรายถึงชีวิต
เปิดอ่าน 13,879 ครั้ง วันนี้คุณบำรุงผิวหน้าด้วยอโลเวร่าหรือยัง ?	เปิดอ่าน 31,634 ครั้ง ลายมือผู้มีบารมี	เปิดอ่าน 26,556 ครั้ง มะนาววงบ่อ นอกฤดู 1 ไร่ 100 ต้น
เปิดอ่าน 64,376 ครั้ง ประวัติ มหาตมะ คานธี	เปิดอ่าน 24,810 ครั้ง ความรู้ทั่วไป "8 วิธี ขับเกียร์ออโต้ ประหยัดน้ำมัน"	เปิดอ่าน 17,759 ครั้ง 10 ขั้นตอนบริหารใบหน้าชะลอแก่

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory