ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง ข้อมูล อุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศและคอมพิวเตอร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ 5E

ผู้ศึกษาค้นคว้า นางอารีรัตน์ เทพณรงค์

ปีการศึกษา 2557

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง ข้อมูล อุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศและคอมพิวเตอร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ 5E ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนกับผลสัมฤทธิ์หลังเรียนของนักเรียนหลังได้รับการจัดการเรียนรู้ด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่พัฒนาขึ้น 3) เพื่อหาดัชนีประสิทธิผลของการเรียนรู้ด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่พัฒนาขึ้น และ 4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนต่อการจัดการเรียนรู้ด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่พัฒนาขึ้น กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1/4 โรงเรียนเทศบาล ๒ (บ้านหาดใหญ่) อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา จำนวน 28 คน เครื่องมือที่ใช้ประกอบด้วย บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง ข้อมูล อุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศและคอมพิวเตอร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ 5E แบบประเมินคุณภาพบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน มีค่าความเชื่อมั่น เท่ากับ 4.08 แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ชนิดเลือกตอบ 3 ตัวเลือก จำนวน 20 ข้อ ค่าอำนาจจำแนกรายข้อเท่ากับ 0.60-1.00 ค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับเท่ากับ 0.827และแบบประเมินความพึงพอใจมีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.7501 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าที ผลการวิจัย พบว่า

1. ประสิทธิภาพของบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง ข้อมูล อุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศและคอมพิวเตอร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ 5E จำนวน 3 หน่วย จากการทดสอบภาคสนาม (Field Testing) จำนวน 28 คน พบว่า มีประสิทธิภาพ 85.59/82.50 ซึ่งมีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐานที่กำหนด (80/80)

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง ข้อมูล อุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศและคอมพิวเตอร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ 5E พบว่า คะแนนสอบก่อนเรียนคิดเป็นร้อยละ 45.35 คะแนนหลังสอบคิดเป็นร้อยละ 82.50 และคะแนนสอบหลังเรียน (X-bar = 16.50, S.D.= 1.319) มีค่าเฉลี่ยมากกว่าคะแนนสอบก่อนเรียน (X-bar = 9.07, S.D.=2.193) โดยมีผลต่างค่าเฉลี่ย (D) = 7.43 แสดงให้เห็นว่าผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่พัฒนาขึ้น สูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01

3. ดัชนีประสิทธิผลของการเรียนรู้ด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง ข้อมูล อุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศและคอมพิวเตอร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ 5E มีค่าเท่ากับ 0.8758 แสดงให้เห็นว่าผู้เรียนมีความก้าวหน้าในการเรียนร้อยละ 87.58

4. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง ข้อมูล อุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศและคอมพิวเตอร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ 5E พบว่า ในภาพรวมมีความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.11 มีความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 43,640 ครั้ง ชมเลย! เพลงจับดินสอ เพื่อให้เด็กได้ฝึกการจับดินสอที่ถูกวิธี	เปิดอ่าน 9,446 ครั้ง ยูฟ่าประกาศห้ามทรูวิชั่นส์ถ่ายทอดบอลยูโร	เปิดอ่าน 6,051 ครั้ง กลิ่นคนแก่คืออะไร? เปิดข้อสงสัยพร้อม 5 วิธีป้องกัน
เปิดอ่าน 65,669 ครั้ง เด็กเก่ง "อุดรพิทยานุกูล" สอบติดมหาลัยยกชั้น 5 ห้องรวด เรียนแพทย์ 44 คน	เปิดอ่าน 7,064 ครั้ง ผลการสอบไม่สามารถบอกได้ทุกอย่าง	เปิดอ่าน 70,460 ครั้ง "ละครซิทคอม" คืออะไร
เปิดอ่าน 23,707 ครั้ง การปรับปรุงระเบียบกระทรวงศึกษาธิการว่าด้วยการเทียบวุฒิการศึกษาในประเทศเเละต่างประเทศระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2560	เปิดอ่าน 23,648 ครั้ง 4 เรื่องฝากครรภ์ที่แม่ต้องรู้	เปิดอ่าน 19,189 ครั้ง 1 ใน 3 วิตามินรวม ผลิตไม่ได้มาตรฐาน
เปิดอ่าน 33,160 ครั้ง แบบคำขอให้มีหรือเลื่อนวิทยฐานะ (เกณฑ์ใหม่ มีผล 1 ต.ค.51)	เปิดอ่าน 65,787 ครั้ง แค่ถ่ายภาพเอกสารให้ตรง แล้วส่งเข้าไลน์ ก็ถอดออกมาเป็นตัวหนังสือได้ ไม่ต้องพิมพ์	เปิดอ่าน 11,509 ครั้ง เปิดผลวิจัยคนไทยติดแชต กระทบงาน-การเรียนหนัก
เปิดอ่าน 10,009 ครั้ง ระวัง "โทรจัน" จากอีเมลโอลิมปิก	เปิดอ่าน 22,184 ครั้ง รูปแบบของผลการเรียนในโรงเรียน	เปิดอ่าน 41,355 ครั้ง ของพรีเมี่ยมคืออะไร ?

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory