ชื่อเรื่อง รายงานผลการใช้หนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด สุขภาพสดใส ร่างกายแข็งแรง
กลุ่มสาระการเรียนรู้ สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
โรงเรียนบ้านเชิงดอย (ดอยสะเก็ดศึกษา)
ผู้ศึกษา นางสาวณิชนันทน์ อะโน
ปีที่ศึกษา 2557
บทคัดย่อ
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อหาประสิทธิภาพของหนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด สุขภาพสดใส ร่างกายแข็งแรง กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านเชิงดอย(ดอยสะเก็ดศึกษา) ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน E1/E2 เท่ากับ 80 / 80 เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังเรียนด้วยหนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด สุขภาพสดใส ร่างกายแข็งแรง กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านเชิงดอย(ดอยสะเก็ดศึกษาและเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนในการเรียนรู้ด้วยหนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด สุขภาพสดใส ร่างกายแข็งแรง กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านเชิงดอย(ดอยสะเก็ดศึกษา) กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1/1ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2557 โรงเรียนบ้านเชิงดอย (ดอยสะเก็ดศึกษา) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 1 อำเภอดอยสะเก็ด จังหวัดเชียงใหม่ จำนวน 24 คน เพศชายจำนวน 14 คน และเพศหญิงจำนวน 10 คน ได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เป็นห้องที่ผู้ศึกษารับผิดชอบสอน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ คือ หนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด สุขภาพสดใส ร่างกายแข็งแรง กลุ่มสาระ การเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านเชิงดอย(ดอยสะเก็ดศึกษา) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง สุขภาพสดใส ร่างกายแข็งแรง แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง สุขภาพสดใส ร่างกายแข็งแรง และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนรู้โดยใช้หนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด สุขภาพสดใส ร่างกายแข็งแรง กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านเชิงดอย(ดอยสะเก็ดศึกษาและสถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ หาประสิทธิภาพของหนังสือส่งเสริมการอ่าน ด้วยวิธี E1/E2 ศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนจากการใช้หนังสือส่งเสริมการอ่าน โดยการเปรียบเทียบคะแนนก่อนเรียนและหลังเรียนโดยการทดสอบค่าที (t-test) และศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนในการเรียนรู้ด้วยหนังสือส่งเสริมการอ่าน โดยใช้ค่าเฉลี่ย ( ) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.)
ผลการศึกษาสรุปได้ว่า
1. คะแนนจากหนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด สุขภาพสดใส ร่างกายแข็งแรง กลุ่มสาระ การเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านเชิงดอย (ดอยสะเก็ดศึกษา) ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2557 มีค่าเฉลี่ยร้อยละ 83.17 ส่วนคะแนนจากการวัดผลหลังเรียนมีค่าเฉลี่ยร้อยละ 83.75 และประสิทธิภาพของหนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด สุขภาพสดใส ร่างกายแข็งแรง กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านเชิงดอย (ดอยสะเก็ดศึกษา) ( E1/E2 )มีค่าเท่ากับ 83.17/83.75
2. คะแนนการทดสอบก่อนและหลังเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านเชิงดอย (ดอยสะเก็ดศึกษา) ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2557 ที่เรียนด้วยหนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด สุขภาพสดใส ร่างกายแข็งแรง กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านเชิงดอย (ดอยสะเก็ดศึกษา) หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01
3. ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านเชิงดอย (ดอยสะเก็ดศึกษา) ที่มีต่อการเรียนโดยใช้หนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด สุขภาพสดใส ร่างกายแข็งแรง กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านเชิงดอย (ดอยสะเก็ดศึกษา) ในภาพรวมนักเรียนมีระดับความพึงพอใจอยู่ในระดับ มากที่สุด
ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
ตั้งกระทู้คำถามใหม่
กลับหน้าที่แล้ว
