ครูบ้านนอก

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) สร้างและพัฒนาแบบฝึกทักษะคอมพิวเตอร์ เรื่อง สร้างงาน

นำเสนอด้วย PowerPoint 2010 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ชุมนุมคอมพิวเตอร์จีเนียส ชั้นประถมศึกษา

ปีที่ 5 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 (2)เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ระหว่างก่อนและหลังเรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ชุมนุมคอมพิวเตอร์จีเนียส ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้แบบฝึกทักษะคอมพิวเตอร์ เรื่อง สร้างงานนำเสนอด้วย PowerPoint 2010 และ(3)เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อแบบฝึกทักษะคอมพิวเตอร์ เรื่อง สร้างงานนำเสนอด้วย PowerPoint 2010 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ชุมนุมคอมพิวเตอร์จีเนียส ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในศึกษาครั้งนี้ เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 โรงเรียนเทศบาลสวรรคโลกประชาสรรค์ ที่สนใจสมัครเข้าร่วมกิจกรรมและเป็นสมาชิกชุมนุมคอมพิวเตอร์จีเนียส

ได้มาจากการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) มีจำนวนนักเรียนทั้งสิ้น 20 คน เครื่องมือที่ใช้ในการทดลอง ได้แก่ (1) แบบฝึกทักษะคอมพิวเตอร์ เรื่อง สร้างงานนำเสนอด้วย PowerPoint 2010 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ชุมนุมคอมพิวเตอร์จีเนียส ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่ผู้รายงานสร้างขึ้น จำนวน 5 เล่ม ประกอบด้วย เล่มที่ 1 สร้างสรรค์ตัวอักษร เล่มที่ 2 เรียนรู้สีพื้น เล่มที่ 3 ปรับรูปภาพวาดรูปทรง เล่มที่ 4 เพลิดเพลินกับมัลติมีเดีย และเล่มที่ 5 สนุกกับการนำเสนอ (2) แผนการจัดการเรียนรู้หน่วยการเรียนรู้ เรื่อง สร้างงานนำเสนอด้วย PowerPoint 2010 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ชุมนุมคอมพิวเตอร์ จีเนียส ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ส่วนเครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ (1) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง สร้างงานนำเสนอด้วย PowerPoint 2010 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ชุมนุมคอมพิวเตอร์จีเนียส ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ซึ่งเป็นแบบปรนัย 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ (2) แบบสอบถามวัดความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อแบบฝึกทักษะคอมพิวเตอร์ เรื่อง สร้างงานนำเสนอด้วย PowerPoint 2010 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ชุมนุมคอมพิวเตอร์จีเนียส ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 1 ฉบับ จำนวน 18 ข้อ สถิติที่ใช้ประกอบด้วย ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และสถิติ t – test Dependent Sample ผลการวิจัยพบว่า

1. แบบฝึกทักษะคอมพิวเตอร์ เรื่อง สร้างงานนำเสนอด้วย PowerPoint 2010 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ชุมนุมคอมพิวเตอร์จีเนียส ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีค่าประสิทธิภาพกระบวนการ (E1 ) เท่ากับ 80.73 และค่าประสิทธิภาพของผลลัพธ์ ( E2) เท่ากับ 80.56 จึงสรุปได้ว่า แบบฝึกทักษะคอมพิวเตอร์เรื่อง สร้างงานนำเสนอด้วย PowerPoint 2010 มีประสิทธิภาพ 84.10/83.83 สูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้ 80/80

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ชุมนุมคอมพิวเตอร์

จีเนียส ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้แบบฝึกทักษะคอมพิวเตอร์ เรื่อง สร้างงานนำเสนอด้วย PowerPoint 2010 หลังเรียนเพิ่มขึ้นจากก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

3. นักเรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ชุมนุมคอมพิวเตอร์จีเนียส ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

มีความพึงพอใจต่อแบบฝึกทักษะคอมพิวเตอร์ เรื่อง สร้างงานนำเสนอด้วย PowerPoint 2010 ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก ( X-=3.94, S.D.=0.09)

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 18,957 ครั้ง เหรียญกล้าหาญ	เปิดอ่าน 42,041 ครั้ง ลักษณะสำคัญของการวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียน	เปิดอ่าน 18,076 ครั้ง เทศกาล "ไหว้บะจ่าง"
เปิดอ่าน 28,086 ครั้ง การปรับหลักเกณฑ์การเบิกจ่ายค่าใช้จ่ายในการฝึกอบรม และค่าใช้จ่ายในการจัดงาน	เปิดอ่าน 11,554 ครั้ง โรคทางใจที่ควรรู้ไว้พิจารณา >> ว.วชิรเมธี	เปิดอ่าน 17,500 ครั้ง ชนชาติแรกที่สูบบุหรี่
เปิดอ่าน 16,079 ครั้ง คู่มือ/แนวทางการดำเนินงานการประกันคุณภาพการศึกษาขั้นพื้นฐาน	เปิดอ่าน 15,404 ครั้ง เรื่องกล้วย ๆ	เปิดอ่าน 24,317 ครั้ง ปลูกข่าข้างบ่อปลา สร้างรายได้ถึง 400,000 บาท/ไร่
เปิดอ่าน 15,681 ครั้ง สรรพคุณของพืชผัก	เปิดอ่าน 10,252 ครั้ง พสกนิกร..สุดปีติ ในหลวงทรงโบกพระหัตถ์ จาก รพ.ศิริราช	เปิดอ่าน 55,742 ครั้ง ค่าการศึกษาของบุตร ของข้าราชการครูฯ
เปิดอ่าน 210,491 ครั้ง สงครามครูเสด	เปิดอ่าน 13,186 ครั้ง เล็กๆ น้อยๆ เรื่องการนอน	เปิดอ่าน 6,513 ครั้ง การกำหนดประเภทของงานตรวจสอบภายใน (กรมบัญชีกลาง 23 ธันวาคม 2563)

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory