ครูบ้านนอก

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) สร้างและพัฒนาแบบฝึกทักษะคอมพิวเตอร์ เรื่อง สร้างงาน

นำเสนอด้วย PowerPoint 2010 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ชุมนุมคอมพิวเตอร์จีเนียส ชั้นประถมศึกษา

ปีที่ 5 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 (2)เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ระหว่างก่อนและหลังเรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ชุมนุมคอมพิวเตอร์จีเนียส ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้แบบฝึกทักษะคอมพิวเตอร์ เรื่อง สร้างงานนำเสนอด้วย PowerPoint 2010 และ(3)เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อแบบฝึกทักษะคอมพิวเตอร์ เรื่อง สร้างงานนำเสนอด้วย PowerPoint 2010 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ชุมนุมคอมพิวเตอร์จีเนียส ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในศึกษาครั้งนี้ เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 โรงเรียนเทศบาลสวรรคโลกประชาสรรค์ ที่สนใจสมัครเข้าร่วมกิจกรรมและเป็นสมาชิกชุมนุมคอมพิวเตอร์จีเนียส

ได้มาจากการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) มีจำนวนนักเรียนทั้งสิ้น 20 คน เครื่องมือที่ใช้ในการทดลอง ได้แก่ (1) แบบฝึกทักษะคอมพิวเตอร์ เรื่อง สร้างงานนำเสนอด้วย PowerPoint 2010 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ชุมนุมคอมพิวเตอร์จีเนียส ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่ผู้รายงานสร้างขึ้น จำนวน 5 เล่ม ประกอบด้วย เล่มที่ 1 สร้างสรรค์ตัวอักษร เล่มที่ 2 เรียนรู้สีพื้น เล่มที่ 3 ปรับรูปภาพวาดรูปทรง เล่มที่ 4 เพลิดเพลินกับมัลติมีเดีย และเล่มที่ 5 สนุกกับการนำเสนอ (2) แผนการจัดการเรียนรู้หน่วยการเรียนรู้ เรื่อง สร้างงานนำเสนอด้วย PowerPoint 2010 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ชุมนุมคอมพิวเตอร์ จีเนียส ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ส่วนเครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ (1) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง สร้างงานนำเสนอด้วย PowerPoint 2010 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ชุมนุมคอมพิวเตอร์จีเนียส ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ซึ่งเป็นแบบปรนัย 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ (2) แบบสอบถามวัดความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อแบบฝึกทักษะคอมพิวเตอร์ เรื่อง สร้างงานนำเสนอด้วย PowerPoint 2010 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ชุมนุมคอมพิวเตอร์จีเนียส ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 1 ฉบับ จำนวน 18 ข้อ สถิติที่ใช้ประกอบด้วย ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และสถิติ t – test Dependent Sample ผลการวิจัยพบว่า

1. แบบฝึกทักษะคอมพิวเตอร์ เรื่อง สร้างงานนำเสนอด้วย PowerPoint 2010 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ชุมนุมคอมพิวเตอร์จีเนียส ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีค่าประสิทธิภาพกระบวนการ (E1 ) เท่ากับ 80.73 และค่าประสิทธิภาพของผลลัพธ์ ( E2) เท่ากับ 80.56 จึงสรุปได้ว่า แบบฝึกทักษะคอมพิวเตอร์เรื่อง สร้างงานนำเสนอด้วย PowerPoint 2010 มีประสิทธิภาพ 84.10/83.83 สูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้ 80/80

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ชุมนุมคอมพิวเตอร์

จีเนียส ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้แบบฝึกทักษะคอมพิวเตอร์ เรื่อง สร้างงานนำเสนอด้วย PowerPoint 2010 หลังเรียนเพิ่มขึ้นจากก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

3. นักเรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ชุมนุมคอมพิวเตอร์จีเนียส ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

มีความพึงพอใจต่อแบบฝึกทักษะคอมพิวเตอร์ เรื่อง สร้างงานนำเสนอด้วย PowerPoint 2010 ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก ( X-=3.94, S.D.=0.09)

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 10,475 ครั้ง 10 ความเข้าใจผิดๆ กับเรื่องอาหาร	เปิดอ่าน 17,420 ครั้ง ยาปฏิชีวนะ	เปิดอ่าน 11,727 ครั้ง เกาหลีแพลนสร้าง แดจังกึม 2
เปิดอ่าน 11,280 ครั้ง สมุนไพรที่ช่วยบรรเทา ไข้หวัดใหญ่‏	เปิดอ่าน 19,392 ครั้ง การมีจินตนาการโดยไม่มีความรู้และความเข้าใจนั้นเรียกว่า การฝันกลางวัน	เปิดอ่าน 190,833 ครั้ง การหาประสิทธิภาพของนวัตกรรม
เปิดอ่าน 20,277 ครั้ง เคล็ดเด็กเก่งวิชา เรขาคณิต-พีชคณิต	เปิดอ่าน 23,874 ครั้ง คำขอมับัตรประจำตัวหรือขอบัตรประจำตัวใหม่ ตาม พ.ร.บ.บัตรประจำตัวเจ้าหน้าที่ของรัฐ พ.ศ.2542	เปิดอ่าน 11,413 ครั้ง รู้เท่าทัน ก่อนทานสมุนไพร-อาหารเสริม
เปิดอ่าน 38,214 ครั้ง การวิ่งเพื่อสุขภาพ (สุขศึกษา)	เปิดอ่าน 83,007 ครั้ง ปล้นสะดม หรือ ปล้นสดมภ์ กันแน่	เปิดอ่าน 10,836 ครั้ง นับถอยหลังทั้งกาย-ใจ เทศกาลกินเจ ทำกุศลเพื่อ สุขภาพ
เปิดอ่าน 15,036 ครั้ง 5 คำถามเพื่อสาขาเรียนที่ใช่ สู่อาชีพที่ชอบ	เปิดอ่าน 38,168 ครั้ง การใช้ตราสัญลักษณ์สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน	เปิดอ่าน 18,300 ครั้ง จริงหรือ? "น้ำ" แก้ปวดหัวได้

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory