ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

จุดมุ่งหมายของการวิจัยนี้เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี วิชาคอมพิวเตอร์ เรื่อง การใช้งานโปรแกรมไมโครซอฟท์เอ็กเซล (Microsoft Excel) 2007 ด้วยวิธีการสอนแบบสาธิตโดยใช้เทคนิคการเรียนแบบร่วมมือ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยเทียบกับเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 ทดลองใช้และศึกษาผลการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ และเทคโนโลยี วิชาคอมพิวเตอร์ เรื่อง การใช้งานโปรแกรมไมโครซอฟท์เอ็กเซล (Microsoft Excel) 2007 ด้วยวิธีการสอนแบบสาธิตโดยใช้เทคนิคการเรียนแบบร่วมมือ สำหรับนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยวิธีการ 1) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน กลุ่มสาระ การเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี วิชาคอมพิวเตอร์ เรื่อง การใช้งานโปรแกรมไมโครซอฟท์เอ็กเซล (Microsoft Excel) 2007 ด้วยวิธีการสอนแบบสาธิตโดยใช้เทคนิคการเรียนแบบร่วมมือ 2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 หลังจากเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี วิชาคอมพิวเตอร์ เรื่อง การใช้งานโปรแกรมไมโครซอฟท์เอ็กเซล (Microsoft Excel) 2007 ด้วยวิธีการสอนแบบสาธิตโดยใช้เทคนิคการเรียนแบบร่วมมือ กับเกณฑ์ร้อยละ 75 และศึกษาระดับความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่มีต่อบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี วิชาคอมพิวเตอร์ เรื่อง การใช้งานโปรแกรมไมโครซอฟท์เอ็กเซล (Microsoft Excel) 2007 ด้วยวิธีการสอนแบบสาธิตโดยใช้เทคนิคการเรียนแบบร่วมมือ

โดยมีวิธีดำเนินการกับกลุ่มตัวอย่างได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่กำลังศึกษา อยู่ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2557 โรงเรียนบ้านศิลา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 2 จำนวน 20 คน ซึ่งได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี วิชาคอมพิวเตอร์ เรื่อง การใช้งานโปรแกรมไมโครซอฟท์เอ็กเซล (Microsoft Excel) 2007 ด้วยวิธีการสอนแบบสาธิตโดยใช้เทคนิคการเรียนแบบร่วมมือ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 8 ตอน แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี วิชาคอมพิวเตอร์ เรื่อง การใช้งานโปรแกรมไมโครซอฟท์เอ็กเซล (Microsoft Excel) 2007 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เป็นแบบทดสอบแบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 40 ข้อ และแบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี วิชาคอมพิวเตอร์ เรื่อง การใช้งานโปรแกรมไมโครซอฟท์เอ็กเซล (Microsoft Excel) 2007 ด้วยวิธีการสอนแบบสาธิตโดยใช้เทคนิคการเรียนแบบร่วมมือ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลคือ ค่าเฉลี่ย (Mean) ร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation) และการทดสอบค่าที (t-test )

ผลการศึกษาพบว่า

1. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี วิชาคอมพิวเตอร์ เรื่อง การใช้งานโปรแกรมไมโครซอฟท์เอ็กเซล (Microsoft Excel) 2007 ด้วยวิธีการสอนแบบสาธิตโดยใช้เทคนิคการเรียนแบบร่วมมือ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 86.48/84.42 สูงกว่าเกณฑ์มาตรฐานที่ตั้งไว้ 80/80

2. ผลจากการทดลองใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี วิชาคอมพิวเตอร์ เรื่อง การใช้งานโปรแกรมไมโครซอฟท์เอ็กเซล (Microsoft Excel) 2007 ด้วยวิธีการสอนแบบสาธิตโดยใช้เทคนิคการเรียนแบบร่วมมือ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีดังนี้

2.1 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี วิชาคอมพิวเตอร์ เรื่อง การใช้งานโปรแกรมไมโครซอฟท์เอ็กเซล (Microsoft Excel) 2007 ด้วยวิธีการสอนแบบสาธิตโดยใช้เทคนิคการเรียนแบบร่วมมือ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 โดยมีคะแนนเฉลี่ยก่อนเรียนเท่ากับ 12.35 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 2.46 และคะแนนเฉลี่ยหลังเรียนเท่ากับ 33.20 ส่วนเบี่ยงเบน-มาตรฐานเท่ากับ 2.12

2.2 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี วิชาคอมพิวเตอร์ เรื่อง การใช้งานโปรแกรมไมโครซอฟท์เอ็กเซล (Microsoft Excel) 2007 ด้วยวิธีการสอนแบบสาธิตโดยใช้เทคนิคการเรียนแบบร่วมมือ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 หลังเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 75 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ที่ระดับ .05 โดยมีคะแนนเฉลี่ยหลังเรียนเท่ากับ 33.20 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 2.12 คิดเป็นร้อยละ 83.00

3. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่เรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี วิชาคอมพิวเตอร์ เรื่อง การใช้งานโปรแกรมไมโครซอฟท์เอ็กเซล (Microsoft Excel) 2007 ด้วยวิธีการสอนแบบสาธิตโดยใช้เทคนิคการเรียนแบบร่วมมือ มีความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก ("X" ̅ = 4.11 , S.D. = 0.29)

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 84,342 ครั้ง รูปแบบการพัฒนาโรงเรียนขนาดเล็กที่ได้ผล	เปิดอ่าน 9,734 ครั้ง ความผูกพันสำคัญต่อองค์กรอย่างไร ?	เปิดอ่าน 11,871 ครั้ง 8 วิธีกำจัดขาโต๊ะสนุ้ก
เปิดอ่าน 20,319 ครั้ง แนะนำวิธีจัดโต๊ะคอมพิวเตอร์ให้เหมาะสมกับครู	เปิดอ่าน 95,326 ครั้ง แบบฟอร์มขอมีบัตรข้าราชการ ต่าง ๆ	เปิดอ่าน 12,225 ครั้ง พลิกโฉม"แผนการศึกษาแห่งชาติ"แผนงานชัด-อ่านง่าย-ใช้ได้จริง
เปิดอ่าน 17,232 ครั้ง เทคนิคซ้อนฉากหลังของหนังฮอลลีวูด เจ๋งจริงๆ	เปิดอ่าน 17,973 ครั้ง ไดร์ผมตรงอย่างมืออาชีพ	เปิดอ่าน 14,499 ครั้ง เช็กสุขภาพง่าย ๆ แค่ส่องกระจก
เปิดอ่าน 34,098 ครั้ง แตงกวา พืชใช้น้ำน้อย ปลูกข้างบ้านได้	เปิดอ่าน 13,084 ครั้ง ลูกขี้อาย ... ทำอย่างไรดี?	เปิดอ่าน 42,574 ครั้ง 4 พฤติกรรมเสี่ยง ทำสิ่งเหล่านี้ในอนาคตปวดหลังเรื้อรังแน่นอน
เปิดอ่าน 10,857 ครั้ง เคล็ดลับเพื่อผิวสวยใสของสาววัย 20+	เปิดอ่าน 16,404 ครั้ง สูตรดีท็อกซ์ทำเองได้! ง่าย ๆ แค่ 7 วัน	เปิดอ่าน 17,335 ครั้ง วิธีจำศัพท์

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory