ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ เพื่อ (1) ศึกษาสภาพปัญหาและแนวทางการพัฒนารูปแบบการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือ เทคนิค STAD เพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ เรื่อง คุณค่าเศษผ้าไหม กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนโนโพธิ์ศรีวิทยาคม (2) สร้างและพัฒนารูปแบบการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือ เทคนิค STAD เพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ เรื่อง คุณค่าเศษผ้าไหม กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนโนโพธิ์ศรีวิทยาคม ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 (3) เปรียบเทียบความคิดสร้างสรรค์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนโนโพธิ์ศรีวิทยาคม ก่อนและหลังเรียนแบบกลุ่มร่วมมือ เทคนิค STAD เรื่อง คุณค่าเศษผ้าไหม กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 (4) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ก่อนและหลังเรียนแบบกลุ่มร่วมมือ เทคนิค STAD เรื่อง คุณค่าเศษผ้าไหม กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 และ (5) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียน ที่มีต่อการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือ เทคนิค STAD เพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ เรื่อง คุณค่าเศษผ้าไหม กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2/1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2557 โรงเรียนโนนโพธิ์ศรีวิทยาคม จำนวน 35 คน ซึ่งได้มาโดยการสุ่มแบบแบ่งกลุ่ม (Cluster Random Sampling) และจับสลากเลือกมา 1 ห้องเรียนเนื่องจากนักเรียนแต่ละห้องเรียน มีผลการเรียนเก่ง ปานกลาง และอ่อน ใกล้เคียงกันทุกห้อง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ประกอบด้วย (1) แผนการจัดการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือ เทคนิค STAD เพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ เรื่อง คุณค่าเศษผ้าไหม (2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน (3) แบบทดสอบวัดความคิดสร้างสรรค์ และ (4) แบบสอบถามความพึงพอใจ สถิติที่ใช้ในการวิจัย คือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และสถิติการทดสอบที (Paired Sample t-test)

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 9,990 ครั้ง เล่นหมากล้อม สามารถพัฒนาผลการเรียนคณิตศาสตร์ได้!	เปิดอ่าน 14,818 ครั้ง ตูนส์ศึกษา : คุณสมบัติของครูในศตวรรษที่ 21 คือ...	เปิดอ่าน 36,592 ครั้ง ค้นพบคุณประโยชน์ของพวกผลไม้หลังสุด มีคุณมากกว่าเก่า 5 เท่า
เปิดอ่าน 12,621 ครั้ง ความสวยยังเพิ่มได้ แล้วความสูงเพิ่มได้ไหม ?!	เปิดอ่าน 22,005 ครั้ง Adjectives(article) คำนามที่ไม่ต้องใช้ article	เปิดอ่าน 8,496 ครั้ง กรมอนามัยเตือนตรุษจีนเลี่ยงควันธูปเสี่ยงมะเร็ง แนะจุดธูปเผากระดาษในที่โล่ง
เปิดอ่าน 12,338 ครั้ง ใส่ 8 ข้อ เขียนจดหมายสมัครงานให้สะดุดตา สะดุดใจ	เปิดอ่าน 226,175 ครั้ง สงครามครูเสด	เปิดอ่าน 85,398 ครั้ง 10 วิธีช่วยให้ลูกเก่งคณิตศาสตร์
เปิดอ่าน 13,443 ครั้ง สี่ข้อควรระวังเพื่อการใช้ smartphone ที่ปลอดภัยกว่า	เปิดอ่าน 17,014 ครั้ง ระเบียบรักษาความปลอดภัย	เปิดอ่าน 23,469 ครั้ง ผวาทั้งเอเชีย ข้าวพลาสติกเมดอินไชน่าระบาด กินแล้วอาจถึงตาย
เปิดอ่าน 53,571 ครั้ง งานประติมากรรมเครื่องปั้นดินเผา	เปิดอ่าน 4,820 ครั้ง ลมบกและลมทะเล	เปิดอ่าน 3,417 ครั้ง เลเซอร์รักแร้ IPL vs YAG เลือกยังไงให้เหมาะกับผิวและได้ผลดีในระยาว

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory