ครูบ้านนอก

การศึกษาเพื่อรายงานผลการใช้แบบฝึกทักษะการอ่านและเขียนมาตราตัวสะกด กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านดู่(สหราษฎร์พัฒนาคาร) ในครั้งนี้เป็นการศึกษาเชิงทดลองโดยใช้แผนแบบการทดลอง (One Group Pretest – Posttest Design) โดยการจัดให้มีการทดสอบก่อนเรียน แล้วดำเนินการจัดกิจกรรมการสอนโดยใช้แบบฝึกทักษะ จำนวน 8 เล่ม เป็นสื่อจากนั้นทำการทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียน ซึ่งเป็นแบบทดสอบชุดเดียวกัน แล้วทำการประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านและเขียนมาตราตัวสะกด การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อหาประสิทธิภาพแบบฝึกทักษะการอ่านและเขียนมาตราตัวสะกด กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านดู่(สหราษฎร์พัฒนาคาร) เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อน และหลังเรียนของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียน โดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านและเขียนมาตราตัวสะกด กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่มีต่อการเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านและเขียนมาตราตัวสะกด กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ประชากรที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ คือ นักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านดู่(สหราษฎร์พัฒนาคาร) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 1 ปีการศึกษา 2557 ภาคเรียนที่ 1 จำนวน 38 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ เป็นเครื่องมือที่ผู้ศึกษาสร้างขึ้น จำนวน 4 ชนิด ได้แก่ แบบฝึกทักษะการอ่านและเขียนมาตราตัวสะกด กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 8 เล่ม แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง การอ่านและเขียนมาตราตัวสะกด กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 16 แผน แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การอ่านและเขียนมาตราตัวสะกด จำนวน40 ข้อ และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านและเขียนมาตราตัวสะกด กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 10 ข้อ

ผลการศึกษาพบว่า

1. แบบฝึกทักษะการอ่านและเขียนมาตราตัวสะกด กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 (ทดลองภาคสนาม) เล่มที่ 1-8 โดยรวมประสิทธิภาพ ของกระบวนการ (E1) มีค่าเท่ากับ 83.17 และประสิทธิภาพของผลลัพธ์ (E2) มีค่าเท่ากับ 86.50 ดังนั้น ประสิทธิภาพแบบฝึกทักษะ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เท่ากับ 83.17/86.50 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ คือ 80/80 แสดงว่า แบบฝึกทักษะการอ่านและเขียนมาตราตัวสะกด กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80

2. ผลการศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยแบบฝึกทักษะ เรื่อง มาตราตัวสะกด กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 พบว่า คะแนนก่อนเรียนของนักเรียน คิดเป็นร้อยละ 58.03 คะแนน (ค่าเฉลี่ย = 23.21 , ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน = 2.53) คะแนนหลังเรียน คิดเป็นร้อยละ 87.11 ( ค่าเฉลี่ย = 34.84 , ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน = 2.51) ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด สำหรับคะแนนผลต่าง มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 11.63

3. ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่มีต่อการเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านและเขียนมาตราตัวสะกด กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย พบว่า ผู้เรียนที่เรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านและเขียนมาตราตัวสะกด โดยภาพรวมผู้เรียนมีระดับความพึงพอใจอยู่ในระดับมากที่สุด (ค่าเฉลี่ย = 4.88,ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน= 0.05) หากพิจารณาเป็นรายข้อ นักเรียนมีความพึงพอใจในระดับ มากที่สุดทุกข้อ

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 36,555 ครั้ง พู่กันของสง่า มะยุระ รู้ไหมว่าท่านคือใคร	เปิดอ่าน 22,942 ครั้ง 1-10 สุดยอดสิ่งประดิษฐ์ของดาวินชี่	เปิดอ่าน 3,224 ครั้ง เตรียมพร้อมลูก เปิดเทอมใหม่ห่างไกลโควิด
เปิดอ่าน 8,757 ครั้ง การศึกษาในศตวรรษที่ 21 รร.ต้องร่างหลักสูตรให้เด็กเป็นผู้บริหาร	เปิดอ่าน 109,807 ครั้ง วิธีการปลูกมะนาวในวงบ่อซีเมนต์ที่ถูกต้อง	เปิดอ่าน 5,509 ครั้ง แนวทางการดำเนินงานโครงการสนับสนุนค่าใช้จ่ายในการจัดการศึกษาตั้งแต่ระดับอนุบาลจนจบการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปีงบประมาณ พ.ศ. 2567
เปิดอ่าน 13,845 ครั้ง 10 วิธีน้ำหนักลด โดยไม่รู้ตัว	เปิดอ่าน 9,667 ครั้ง 3 ข้อควรรู้ ก่อนพาลูก ไปหาหมอ	เปิดอ่าน 42,624 ครั้ง ทำไม สัญลักษณ์โอลิมปิก ต้องเป็นรูปวงกลม 5 ห่วง
เปิดอ่าน 17,747 ครั้ง เผย 10 อันดับงาน คนอยากทำ-องค์กรอยากได้	เปิดอ่าน 9,112 ครั้ง ระบบการศึกษาไม่สมดุล (จบ)	เปิดอ่าน 17,391 ครั้ง งานนมัสการองค์พระธาตุพนม
เปิดอ่าน 13,101 ครั้ง โรคทางใจที่ควรรู้ไว้พิจารณา >> ว.วชิรเมธี	เปิดอ่าน 17,360 ครั้ง รู้มั้ย คุณกำลังเสี่ยง เป็นโรคอะไรอยู่	เปิดอ่าน 28,632 ครั้ง ร้อยความเชื่อหลักการ 'ตั้งชื่อ'

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory