ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

ชื่อเรื่อง การพัฒนาทักษะรูปทรงเรขาคณิตของเด็กอนุบาล 2 โดยใช้ชุดการสอนที่

เน้นการเรียนรู้แบบศิลปะสร้างสรรค์

ชื่อผู้รายงาน นางสาววรรณวิภา จินดามาตย์

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ (1) เพื่อศึกษาผลของการพัฒนาทักษะรูปทรงเรขาคณิตของเด็กอนุบาล 2 โดยใช้ชุดการสอนที่เน้นการเรียนรู้แบบศิลปะสร้างสรรค์ (2) เพื่อเปรียบเทียบการพัฒนาทักษะรูปทรงเรขาคณิตของเด็กอนุบาล 2 ก่อนและหลังการเรียนโดยใช้ชุดการสอนที่เน้นการเรียนรู้แบบศิลปะสร้างสรรค์ (3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของเด็กอนุบาล 2 โดยใช้ชุดการสอนที่เน้นการเรียนรู้แบบศิลปะสร้างสรรค์ กลุ่มตัวอย่างประชากรเป็นนักเรียนชั้นอนุบาล 2 ที่กำลังศึกษาอยู่ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 ของโรงเรียนวัดสร้อยทอง จังหวัดกรุงเทพมหานคร จำนวน 15 คน โดยดำเนินการทดลองและพัฒนาเป็นระยะเวลา 3 สัปดาห์ เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ คือแผนการจัดประสบการเรียนรู้ กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์โดยใช้รู้ทรงเรขาคณิต กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์โดยใช้รู้ทรงเรขาคณิต แบบทดสอบทักษะรูปทรงเรขาคณิต จำนวน 3 ฉบับ แบบบันทึกสังเกตพฤติกรรมการพัฒนาทักษะรูปทรงเรขาคณิตจำนวน 1 ฉบับ และแบบประเมินความพึงพอใจที่มีต่อกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์โดยใช้รู้ทรงเรขาคณิต จำนวน 1 ฉบับ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย (X) ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และการทดสอบค่าที (t-test)

ผลการศึกษาพบว่า (1) ผลการพัฒนาทักษะรูปทรงเรขาคณิตของนักเรียนระดับปฐมวัยชั้นอนุบาลปีที่ 2 โดยใช้ชุดการสอนที่เน้นการเรียนรู้แบบศิลปะสร้างสรรค์ ปรากฏว่า การจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์สามารถพัฒนาทักษะรูปทรงเรขาคณิตของนักเรียนระดับปฐมวัยชั้นอนุบาลปีที่ 2 ได้อย่างมีประสิทธิภาพ (2) นักเรียนระดับปฐมวัยชั้นปีที่ 2 หลังการจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ของนักเรียนระดับปฐมวัยชั้นอนุบาลปีที่ 2 มีการพัฒนาทักษะรูปทรงเรขาคณิตที่สูงขึ้นก่อนการจัดประสบการณ์อย่างนัยทางสถิติที่ระดับ 01. (3) นักเรียนระดับปฐมวัยชั้นปีที่ 2 มีระดับความพึงพอใจต่อกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์โดยใช้รู้ทรงเรขาคณิตอยู่ในระดับความพึงพอใจมาก มีจำนวนเฉลี่ยผ่านเกณฑ์ที่กำหนดร้อยละ 80

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 102,603 ครั้ง แบบจำลองการสื่อสารของแชนนัน และวีเวอร์	เปิดอ่าน 1,564 ครั้ง ผ่าตัดหัวใจ จำเป็นเมื่อไร ? ตอบสัญญาณเตือนที่ไม่ควรมองข้าม	เปิดอ่าน 60,371 ครั้ง ผลสัมฤทธิ์การปฏิรูปการศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ (The Achievement of Education Reform)
เปิดอ่าน 2,348 ครั้ง 5 ทำเลคอนโดในกรุงเทพมหานครที่คุณไม่ควรพลาดในปี 2025	เปิดอ่าน 27,427 ครั้ง มาตรฐานของ e-learning	เปิดอ่าน 1,535 ครั้ง เช็ก 6 ข้อดี ทำไม Invisalign จึงเหมาะกับเด็กวัยเรียน ?
เปิดอ่าน 44,509 ครั้ง วิธีปลูกหอมญี่ปุ่น	เปิดอ่าน 11,699 ครั้ง กลิ่นกุหลาบช่วยกระตุ้นหน่วยความจำ	เปิดอ่าน 316,015 ครั้ง อาณาเขตประเทศไทย
เปิดอ่าน 19,086 ครั้ง VPN คืออะไร	เปิดอ่าน 13,771 ครั้ง ประเภทของเครื่องปรับอากาศ และวิธีใช้อย่างประหยัด	เปิดอ่าน 17,665 ครั้ง รู้มั้ย คุณกำลังเสี่ยง เป็นโรคอะไรอยู่
เปิดอ่าน 9,925 ครั้ง 8 วินัยใหม่ เพิ่มเงินเก็บทั้งปี	เปิดอ่าน 9,870 ครั้ง การปฏิรูปการศึกษาอย่าทำแบบปะผุ...ต้องปรับทั้งระบบ	เปิดอ่าน 16,422 ครั้ง กินวิตามินอย่างไรให้ได้ประโยชน์

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory