ครูบ้านนอก

ชื่อผลงาน การพัฒนาชุดการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ

สาหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนอุเทนพัฒนา

ชื่อผู้ศึกษา นางพรอุมา รากวงค์ ปีที่พิมพ์ 2559

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์คือ 1) เพื่อสร้างและพัฒนาชุดการเรียนรู้ หน่วยการเรียนรู้ Amazing Tha Uthen รายวิชาภาษาอังกฤษ รหัสวิชา อ23102 สาหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จานวน 7 ชุด ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียน โดยใช้ชุดการเรียนรู้ Amazing Tha Uthen สาหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 3 3) เพื่อศึกษาดัชนีประสิทธิผลของการเรียนด้วยชุดการเรียนรู้ Amazing Tha Uthen สาหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่เรียนด้วยชุดการเรียนรู้ Amazing Tha Uthen รายวิชาภาษาอังกฤษ รหัสวิชา อ23102 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ คือนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/5 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 โรงเรียนอุเทนพัฒนา สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 22 ทั้งหมด 35 คน ซึ่งได้มาโดยการเลือกแบบเฉพาะเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ได้แก่ 1) ชุดการเรียนรู้ Amazing Tha Uthen จานวน 7 เรื่อง 2) แผนการจัดการเรียนรู้ หน่วยการเรียนรู้ Amazing Tha Uthen จานวน 7 แผน 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เป็นแบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จานวน 40 ข้อ โดยมีค่าความยากง่าย ตั้งแต่ 0.30 – 0.63 ค่าอานาจจาแนกตั้งแต่ 0.33 - 0.67 และมีค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับ เท่ากับ 0.93 4) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยชุดการเรียนรู้ Amazing Tha Uthen มีลักษณะเป็นมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ จานวน 15 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และทดสอบสมมติฐานโดยใช้ Dependent Samples t-test

ผลการศึกษาพบว่า

1. ชุดการเรียนรู้ หน่วยการเรียนรู้ Amazing Tha Uthen รายวิชา ภาษาอังกฤษ รหัสวิชา อ23102 สาหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 มีประสิทธิภาพ 86.05/86.40 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กาหนดไว้คือ 80/80

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียน โดยใช้ชุดการเรียนรู้

Amazing Tha Uthen สาหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่าง

มีนัยสาคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05

3. ดัชนีประสิทธิผลเท่ากับ 0.6515 แสดงว่านักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนด้วยชุดการเรียนรู้ Amazing Tha Uthen มีความรู้เพิ่มขึ้น 0.6515 คิดเป็นร้อยละ 65.15

4. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยชุดการเรียนรู้ Amazing Tha Uthen สาหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยภาพรวม อยู่ในระดับมากที่สุด

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 18,048 ครั้ง รักษาอาการไอแบบไม่พึ่งยา ด้วยธรรมชาติบำบัด	เปิดอ่าน 22,916 ครั้ง ระเบียบกระทรวงการคลังว่าด้วยบำเหน็จลูกจ้าง (ฉบับที่ 9) พ.ศ. 2554	เปิดอ่าน 16,026 ครั้ง กินหมึกสด หมึกดูดปาก ฮาตรึม
เปิดอ่าน 17,560 ครั้ง เทคนิคซ้อนฉากหลังของหนังฮอลลีวูด เจ๋งจริงๆ	เปิดอ่าน 8,693 ครั้ง คำถามยอดฮิต วิทยฐานะใหม่ (PA)	เปิดอ่าน 22,679 ครั้ง ดีปลี
เปิดอ่าน 35,040 ครั้ง ประวัติ ดร.ชินภัทร ภูมิรัตน เลขาธิการ กพฐ.	เปิดอ่าน 1,836 ครั้ง ประโยชน์ของการเรียนภาษาญี่ปุ่นแบบตัวต่อตัวและออนไลน์	เปิดอ่าน 15,811 ครั้ง รับประทาน "ไก่พื้นเมือง" ดีต่อสุขภาพอย่างไร
เปิดอ่าน 30,394 ครั้ง พระพิฆเนศ	เปิดอ่าน 26,710 ครั้ง 10 กิจกรรม กระตุ้นสมองให้แอคทีฟสุด ๆ	เปิดอ่าน 1,921 ครั้ง 6 เคล็ดลับในการเลือกแบบบ้าน Modern Luxury
เปิดอ่าน 31,442 ครั้ง ข้อบังคับคุรุสภาว่าด้วยการพิจารณาการประพฤติผิดจรรยาบรรณของวิชาชีพ พ.ศ. 2553	เปิดอ่าน 2,187 ครั้ง เปิดร้านขายอะไรดีในปี 2025 รวมไอเดียธุรกิจมาแรง กำไรดี	เปิดอ่าน 25,562 ครั้ง นโยบายและมาตรฐานการพัฒนาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการศึกษา

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory