ครูบ้านนอก

ชื่อผลงาน การพัฒนาชุดการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ

สาหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนอุเทนพัฒนา

ชื่อผู้ศึกษา นางพรอุมา รากวงค์ ปีที่พิมพ์ 2559

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์คือ 1) เพื่อสร้างและพัฒนาชุดการเรียนรู้ หน่วยการเรียนรู้ Amazing Tha Uthen รายวิชาภาษาอังกฤษ รหัสวิชา อ23102 สาหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จานวน 7 ชุด ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียน โดยใช้ชุดการเรียนรู้ Amazing Tha Uthen สาหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 3 3) เพื่อศึกษาดัชนีประสิทธิผลของการเรียนด้วยชุดการเรียนรู้ Amazing Tha Uthen สาหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่เรียนด้วยชุดการเรียนรู้ Amazing Tha Uthen รายวิชาภาษาอังกฤษ รหัสวิชา อ23102 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ คือนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/5 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 โรงเรียนอุเทนพัฒนา สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 22 ทั้งหมด 35 คน ซึ่งได้มาโดยการเลือกแบบเฉพาะเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ได้แก่ 1) ชุดการเรียนรู้ Amazing Tha Uthen จานวน 7 เรื่อง 2) แผนการจัดการเรียนรู้ หน่วยการเรียนรู้ Amazing Tha Uthen จานวน 7 แผน 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เป็นแบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จานวน 40 ข้อ โดยมีค่าความยากง่าย ตั้งแต่ 0.30 – 0.63 ค่าอานาจจาแนกตั้งแต่ 0.33 - 0.67 และมีค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับ เท่ากับ 0.93 4) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยชุดการเรียนรู้ Amazing Tha Uthen มีลักษณะเป็นมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ จานวน 15 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และทดสอบสมมติฐานโดยใช้ Dependent Samples t-test

ผลการศึกษาพบว่า

1. ชุดการเรียนรู้ หน่วยการเรียนรู้ Amazing Tha Uthen รายวิชา ภาษาอังกฤษ รหัสวิชา อ23102 สาหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 มีประสิทธิภาพ 86.05/86.40 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กาหนดไว้คือ 80/80

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียน โดยใช้ชุดการเรียนรู้

Amazing Tha Uthen สาหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่าง

มีนัยสาคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05

3. ดัชนีประสิทธิผลเท่ากับ 0.6515 แสดงว่านักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนด้วยชุดการเรียนรู้ Amazing Tha Uthen มีความรู้เพิ่มขึ้น 0.6515 คิดเป็นร้อยละ 65.15

4. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยชุดการเรียนรู้ Amazing Tha Uthen สาหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยภาพรวม อยู่ในระดับมากที่สุด

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 19,931 ครั้ง กินหวานอย่างไรไม่อันตราย	เปิดอ่าน 16,027 ครั้ง ชาวเน็ตแห่เล่น "หิมะ" ตกในเมืองไทย	เปิดอ่าน 40,555 ครั้ง ทฤษฎีบทบาทสื่อมวลชนกำลังถูกท้าทายโดยสื่อใหม่
เปิดอ่าน 15,710 ครั้ง รับประทาน"บร็อคโคลี"ช่วยลดอาการไขข้ออักเสบได้	เปิดอ่าน 6,144 ครั้ง ฝึกกล้ามเนื้อเข่าให้แข็งแรง ช่วยป้องกันและลดการบาดเจ็บข้อเข่าจากกีฬา	เปิดอ่าน 11,680 ครั้ง ตัดวงจรเครียด...ก่อนระเบิด
เปิดอ่าน 17,606 ครั้ง ฮือฮา พญานาคโผล่รับเครื่องสักการะ หลังพิธีบุญกฐินน้ำ	เปิดอ่าน 21,082 ครั้ง เคล็ดลับการเลือกสีผมจากสีผิว	เปิดอ่าน 10,742 ครั้ง ห้องสมุดในมัสยิด อีกย่างก้าวของความรู้
เปิดอ่าน 408,467 ครั้ง ดาวน์โหลด แบบฝึกเพื่อพัฒนาทักษะการคิดเลขเร็ว ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-6	เปิดอ่าน 21,769 ครั้ง รายงานผลการวิจัยเรื่อง การศึกษาแนวทางการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนขนาดเล็ก	เปิดอ่าน 17,060 ครั้ง รายงานประจำปี 2558 สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
เปิดอ่าน 12,084 ครั้ง "แก่" อย่างมีคุณค่า โดย รศ.ดร.สุขุม เฉลยทรัพย์	เปิดอ่าน 19,395 ครั้ง เงินเดือนออก..ใช้อย่างไรให้ถึงเดือนหน้า	เปิดอ่าน 20,253 ครั้ง "ยุคนี้ใครๆ ก็อยากเป็นครู" โดย อ.วิริยะ ฤาชัยพาณิชย์

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory