ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานการพัฒนาเอกสารประกอบการเรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ลูกเสือสำรอง (ดาวดวงที่ 2) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวัดโพธิ์ทองเจริญ

ผู้รายงาน นายสาวปิยวรรณ ถาวรกูล

ปีการศึกษา 2556

บทคัดย่อ

รายงานการพัฒนาเอกสารประกอบการเรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ลูกเสือสำรอง (ดาวดวงที่ 2) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 มีวัตถุประสงค์ คือ เพื่อสร้างและพัฒนาเอกสารประกอบการเรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ลูกเสือสำรอง (ดาวดวงที่ 2) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ลูกเสือสำรอง (ดาวดวงที่ 2) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่มีต่อการเรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ลูกเสือสำรอง (ดาวดวงที่ 2) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 1-2 ปีการศึกษา 2556 โรงเรียนวัดโพธิ์ทองเจริญ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุพรรณบุรี เขต 2 จำนวน 24 คน ซึ่งได้มาด้วยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling)

เครื่องมือที่ใช้ในการพัฒนา ประกอบด้วย 1) เอกสารประกอบการเรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ลูกเสือสำรอง (ดาวดวงที่ 2) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 จำนวน 12 เล่ม 2) แบบทดสอบ วัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ลูกเสือสำรอง (ดาวดวงที่ 2) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 เป็นปรนัยชนิดเลือกตอบ 3 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ 3) แบบประเมินความพึงพอใจของ นักเรียนที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ลูกเสือสำรอง (ดาวดวงที่ 2) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 เป็นแบบสอบถามมาตราส่วน (Rating Scale) แบ่งเป็น 5 ระดับ จำนวน 10 ข้อ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติค่าเฉลี่ย ( ) ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) ค่าร้อยละ (%) และการทดสอบค่าที (t–test) แบบ Dependent Sample

ผลการศึกษา

1. เอกสารประกอบการเรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ลูกเสือสำรอง (ดาวดวงที่ 2) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่ผู้รายงานสร้างขึ้น ในภาพรวมเอกสารประกอบการเรียนทั้ง 12 เล่ม มีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้เท่ากับ 82.26/83.65 แสดงว่าเอกสารประกอบการเรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ลูกเสือสำรอง (ดาวดวงที่ 2) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 มีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้

2. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ลูกเสือสำรอง (ดาวดวงที่ 2) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างก่อนเรียนกับหลังเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ลูกเสือสำรอง (ดาวดวงที่ 2) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ผลการศึกษาพบว่า ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญที่ .01

3. ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่มีต่อการเรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ลูกเสือสำรอง (ดาวดวงที่ 2) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โดยรวมนักเรียนมีความพึงพอใจในระดับมาก ( =4.40, S.D.=0.41)

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 19,787 ครั้ง งานประเพณีรับบัว 2552	เปิดอ่าน 13,174 ครั้ง พล.อ.ดาว์พงษ์ รัตนสุวรรณ ครูใหญ่-ปฏิรูปศึกษา	เปิดอ่าน 15,144 ครั้ง "กาบา (GABA)" สารอาหารในเมล็ดข้าว
เปิดอ่าน 17,418 ครั้ง 7 เหตุผลที่ทำให้คุณหิวโหยและอ้วน	เปิดอ่าน 19,970 ครั้ง กินยาให้ถูกโรค	เปิดอ่าน 9,652 ครั้ง 8 วินัยใหม่ เพิ่มเงินเก็บทั้งปี
เปิดอ่าน 8,232 ครั้ง คู่มือหลักสูตรการพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาก่อนแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่ง ผอ.เขต	เปิดอ่าน 110,869 ครั้ง ระบบสารสนเทศทางธุรกิจ	เปิดอ่าน 13,809 ครั้ง มิติใหม่การศึกษา ... เดินหน้า TEPE Online พัฒนา "ครู" สนับสนุน "ครูตู้" พัฒนาเด็กไทยอย่างเท่าเทียม
เปิดอ่าน 23,700 ครั้ง พระสยามเทวาธิราช	เปิดอ่าน 20,240 ครั้ง คู่มือการประเมินคุณภาพภายนอกรอบสาม ระดับการศึกษาปฐมวัย (แรกเกิด-2ปี) ฉบับสถานศึกษา	เปิดอ่าน 68,761 ครั้ง มาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และสาระภูมิศาสตร์ในกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม(2560)
เปิดอ่าน 72,665 ครั้ง ตารางธาตุ	เปิดอ่าน 9,100 ครั้ง หาความสุขแบบไม่ต้องเสียเงิน	เปิดอ่าน 14,034 ครั้ง เตาอบไมโครเวฟ ทำให้เกิดโรคมะเร็งได้ไหม

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory