ครูบ้านนอก

ชื่องานวิจัย การพัฒนาแบบฝึกคณิตศาสตร์ เรื่องการประยุกต์ของอนุพันธ์

สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนพิบูลวิทยาลัย จังหวัดลพบุรี

ชื่อผู้วิจัย อรวรรณ จันทองเทศ

ปีที่วิจัย 2558

บทคัดย่อ

การศึกษาวิจัยเรื่อง “การพัฒนาแบบฝึกคณิตศาสตร์ รายวิชา ค33204 คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 11 เรื่อง การประยุกต์ของอนุพันธ์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนพิบูลวิทยาลัย จังหวัดลพบุรี ” มีวัตถุประสงค์การวิจัย คือ เพื่อพัฒนาแบบฝึกคณิตศาสตร์ รายวิชา ค33204 คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 11 เรื่อง การประยุกต์ของอนุพันธ์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 และเพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รายวิชา ค33204 คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 11 เรื่อง การประยุกต์ของอนุพันธ์ ก่อนและหลังการใช้แบบฝึก ประชากรที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 โรงเรียนพิบูลวิทยาลัย จังหวัดลพบุรี จำนวน 13 ห้อง รวมทั้งสิ้น 549 คน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/7 และ 6/8 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 โรงเรียนพิบูลวิทยาลัย จังหวัดลพบุรี จำนวน 2 ห้อง รวมทั้งสิ้น 89 คน โดยวิธีการสุ่มแบบเจาะจง (Purposive Sampling) ซึ่งเป็นนักเรียนที่ผู้วิจัยได้รับมอบหมายให้เป็นผู้สอน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ แบบฝึกคณิตศาสตร์ รายวิชา ค33204 คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 11 เรื่อง การประยุกต์ของอนุพันธ์ สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 5 ชุด รวมทั้งหมด 7 แบบฝึก แบบฝึกทบทวนหลังแบบฝึกในแต่ละชุด จำนวน 5 ฉบับ ฉบับละ 5 ข้อ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รายวิชา ค33204 คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 11 เรื่อง การประยุกต์ของอนุพันธ์ ก่อนและหลังการใช้แบบฝึก จำนวน 20 ข้อ และแผนการจัดการเรียนรู้ รายวิชา ค33204 คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 11 เรื่อง การประยุกต์ของอนุพันธ์ จำนวน 5 แผน การเก็บรวบรวมข้อมูลในการศึกษาวิจัยครั้งนี้ ดำเนินการดังนี้ ผู้วิจัยทำการทดสอบกับนักเรียนกลุ่มตัวอย่างก่อนการใช้แบบฝึกคณิตศาสตร์ เรื่อง การประยุกต์ของอนุพันธ์ (Pre - test) ด้วยแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จำนวน 20 ข้อ หลังจากนั้นดำเนินการทดลองกับนักเรียนที่เป็นกลุ่มตัวอย่างโดยใช้แบบฝึกคณิตศาสตร์ เรื่อง การประยุกต์ของอนุพันธ์ และทำการทดสอบระหว่างเรียน หลังจากดำเนินการเสร็จสิ้นแต่ละชุดด้วยแบบฝึกทบทวนประจำชุด จนครบ 5 ชุด รวมระยะเวลาในการทดลองทั้งหมด 6 คาบ เมื่อสิ้นสุดการทดลอง ผู้วิจัยทำการทดสอบหลังการใช้แบบฝึกคณิตศาสตร์ เรื่อง การประยุกต์ของอนุพันธ์ (Post - test) ด้วยแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนชุดเดิม แล้วนำข้อมูลที่ได้จากการทดสอบไปทำการวิเคราะห์ข้อมูล

ผลการวิจัย พบว่า

1. แบบฝึกคณิตศาสตร์ รายวิชา ค33204 คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 11 เรื่อง การประยุกต์ของอนุพันธ์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่ผู้วิจัยได้สร้างขึ้น มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 83.09/81.10 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนด

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รายวิชา ค33204 คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 11 เรื่อง การประยุกต์ของอนุพันธ์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 หลังเรียนโดยใช้แบบฝึกสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 1,081 ครั้ง วิธีการลงทุนทองคำสำหรับมือใหม่: เริ่มต้นอย่างไรให้ปลอดภัย	เปิดอ่าน 13,800 ครั้ง โอเมก้า 3 ใน ปลา ก็มีโทษ	เปิดอ่าน 20,888 ครั้ง 15 เรื่องน่ารู้ เกี่ยวกับ ปาก และ ฟัน
เปิดอ่าน 19,692 ครั้ง เตรียมตัวให้พร้อม...ผลไม้ไทย ทานอย่างไรให้ดีต่อตัวเอง	เปิดอ่าน 310,437 ครั้ง วิธีปฐมพยาบาลบาดแผลจากสัตว์มีพิษกัดต่อย	เปิดอ่าน 6,034 ครั้ง วิธีใช้ "เขียง" ให้ปลอดภัย
เปิดอ่าน 21,835 ครั้ง พระสงฆ์กับความเป็นครู	เปิดอ่าน 19,378 ครั้ง โรคมะเร็งจอประสาทตา (Retinoblastoma)	เปิดอ่าน 39,352 ครั้ง การวิเคราะห์และการตีความหมายข้อมูล (Analysis and Interpretation of Data)
เปิดอ่าน 938 ครั้ง เช็กก่อนกู้ ! วิธีเลือกแหล่งเงินกู้ที่ปลอดภัย ไม่โดนโกง	เปิดอ่าน 18,118 ครั้ง เลือดกำเดาไหล	เปิดอ่าน 28,669 ครั้ง อย่าด่วนตัดสินอะไรเร็วเกินไป สิ่งที่คุณเห็นอาจไม่ใช่สิ่งที่คุณคิด!
เปิดอ่าน 23,564 ครั้ง "นอนห้อยหัว" วันละ 10 นาที ช่วยสมองดี แก่ช้า หน้าใส ไกลอัมพาต	เปิดอ่าน 23,945 ครั้ง วัฎจักรการใช้อินเทอร์เน็ตเพื่อการวิจัย (Internet research cycle)	เปิดอ่าน 142,388 ครั้ง "ความแตกต่างระหว่าง ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก กับ โรงเรียนอนุบาล" โดย ดร.สุวรรณ พิณตานนท์

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory