ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานผลการใช้แบบฝึกเสริมทักษะงานประดิษฐ์ เรื่อง การประดิษฐ์ของใช้

จากวัสดุธรรมชาติ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี

สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

ปีที่ศึกษา 2558

ชื่อผู้ศึกษา นายบรรจง คำหล้า

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของแบบฝึกเสริมทักษะ

งานประดิษฐ์ เรื่อง การประดิษฐ์ของใช้จากวัสดุธรรมชาติ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80 / 80 เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะงานประดิษฐ์ เรื่อง การประดิษฐ์ของใช้จากวัสดุธรรมชาติ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะงานประดิษฐ์ เรื่อง การประดิษฐ์ของใช้จากวัสดุธรรมชาติ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ประชากรที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านบงตัน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 5 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 29 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาประกอบด้วย แบบฝึกเสริมทักษะงานประดิษฐ์ จำนวน 12 กิจกรรม แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน จำนวน 30 ข้อ และแบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะงานประดิษฐ์ จำนวน 10 ข้อ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติค่าเฉลี่ย (µ) ค่าร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (σ) และค่าร้อยละของความก้าวหน้า นำเสนอข้อมูลด้วยตารางประกอบคำบรรยาย

ผลการศึกษาพบว่า

แบบฝึกเสริมทักษะงานประดิษฐ์ เรื่อง การประดิษฐ์ของใช้จากวัสดุธรรมชาติ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่ผู้ศึกษาสร้างขึ้นมีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 โดยมีค่าคะแนน E1/E2 เท่ากับ 86.17 / 87.57 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 หลังเรียนโดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะงานประดิษฐ์ เรื่อง การประดิษฐ์ของใช้จากวัสดุธรรมชาติ สูงกว่าก่อนเรียน โดยมีค่าคะแนนเฉลี่ยก่อนเรียนและหลังเรียนเท่ากับ 52.86 และ 87.57 ตามลำดับ และมีค่าร้อยละของความก้าวหน้าผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเท่ากับ 34.71 แสดงให้เห็นว่าการใช้แบบฝึกเสริมทักษะงานประดิษฐ์ เรื่อง การประดิษฐ์ของใช้จากวัสดุธรรมชาติ ช่วยทำให้นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น และนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีความพึงพอใจต่อการเรียนโดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะงานประดิษฐ์ เรื่อง การประดิษฐ์ของใช้จากวัสดุธรรมชาติ อยู่ในระดับมากที่สุด โดยมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.68

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 82,289 ครั้ง ห.ร.ม. และ ค.ร.น.	เปิดอ่าน 93,325 ครั้ง ฮือฮา! รถใช้น้ำแทนน้ำมัน วิ่งได้ 56 กิโลเมตร/ลิตร	เปิดอ่าน 16,098 ครั้ง ร่างกฎ ก.ค.ศ.ว่าด้วยการร้องทุกข์และการพิจารณาร้องทุกข์
เปิดอ่าน 14,529 ครั้ง 20 วิธีที่คุณควรลอง ถ้าอุปกรณ์เชื่อมต่อภายนอกของคุณไม่ทำงาน	เปิดอ่าน 29,957 ครั้ง "ช้างน้าว" ยิ่ง "เหลือง"พรึ่บ!! เท่าไหร่ ยิ่งรวย..	เปิดอ่าน 14,536 ครั้ง น้ำส้มคั้นที่คุณดื่ม...จริงหรือปลอม?
เปิดอ่าน 20,309 ครั้ง ดูให้รู้ : อนุบาลอัจฉริยะ	เปิดอ่าน 15,964 ครั้ง เปิดเลคเชอร์ของ น้องปราง ศิรดา เด็กเก่งคะแนนแอดมิชชั่นสูงสุด ปี 2558	เปิดอ่าน 335,677 ครั้ง ภาษาไทยเขียนอย่างไร...? ให้ถูกต้อง
เปิดอ่าน 25,866 ครั้ง ประวัติ ความเป็นมาของ "วันเด็กแห่งชาติ"	เปิดอ่าน 9,770 ครั้ง สำรวจบ้าน-พิชิตโรค	เปิดอ่าน 69,089 ครั้ง ทำไมจึงไม่ควรให้ผู้ไม่มีใบประกอบอาชีพครูมีสิทธิสอบครูได้ : โดย รศ.ดร.สมาน อัศวภูมิ
เปิดอ่าน 9,597 ครั้ง การศึกษาไทยด้อยคุณภาพ....แล้วจะปฏิรูปอย่างไร?	เปิดอ่าน 22,971 ครั้ง ประกาศกระทรวงการคลัง เรื่อง มาตรฐานการบัญชีภาครัฐและนโยบายการบัญชีภาครัฐ พ.ศ.2561	เปิดอ่าน 19,933 ครั้ง งดเหล้าเข้าพรรษา ก่อนงด ต้องลดยังไง

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory