ครูบ้านนอก

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพชุดการเรียนเน้น

ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ วิชาวิทยาศาสตร์ ว15101 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง “วัสดุและสมบัติของวัสดุ” โรงเรียนบ้านทุ่งยาวสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 1 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน ด้วยชุดการเรียนเน้นทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง “วัสดุและสมบัติของวัสดุ” วิชาวิทยาศาสตร์ ว15101 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านทุ่งยาว สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 1 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่มีต่อการจัดการเรียนรู้โดยใช้ชุดการเรียนเน้นทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ เรื่องวัสดุและสมบัติของวัสดุ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ กลุ่มตัวอย่างได้แก่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/1 โรงเรียนบ้านทุ่งยาว อำเภอ ปะเหลียน จังหวัดตรัง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตรังเขต 1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 29 คน ซึ่งได้มาโดยวิธีเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sanpling) เนื่องจากเป็นนักเรียนประจำวิชา เครื่องมือที่ใช้ประกอบด้วย 1) ชุดการเรียนเน้นทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ เรื่องวัสดุและสมบัติของวัสดุ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 7 ชุด 2) แบบทดสอบ วัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังเรียนแบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ 3) แผนการจัดการเรียนรู้สำหรับใช้กับชุดการเรียนเน้นทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ เรื่องวัสดุและสมบัติของวัสดุ จำนวน 18 แผน เวลา 18 ชั่วโมง 4) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนรู้โดยใช้ชุดการเรียนเน้นทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ เรื่องวัสดุและสมบัติของวัสดุ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 อันดับ จำนวน 10 ข้อ การวิเคราะห์ข้อมูลใช้ค่าสถิติร้อยละ ค่าเฉลี่ย ( ) ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และการทดสอบแบบ t-test

ผลการศึกษาพบว่า การจัดการเรียนรู้โดยใช้ชุดการเรียนเน้นทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ เรื่องวัสดุและสมบัติของวัสดุ สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีประสิทธิภาพ 81.72/82.53 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 และความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้โดยใช้ชุดการเรียนเน้นทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ เรื่องวัสดุและสมบัติของวัสดุสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 อยู่ในระดับมากที่สุด

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 14,828 ครั้ง กฎเหล็กที่ควรรู้ หากอยากมีหุ่นสุดเป๊ะ	เปิดอ่าน 10,120 ครั้ง จดหมายฉบับที่ 45 ถึงนายกรัฐมนตรี+รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ	เปิดอ่าน 14,821 ครั้ง "อัญชัน"..ผมงามและช่วยในการมองเห็น - ดินดีสม เป็นนาสวน
เปิดอ่าน 12,584 ครั้ง 8 ข้อปฏิบัติอยู่อย่างเป็นสุข	เปิดอ่าน 26,280 ครั้ง รวมตำนานอิทธิฤทธิ์ ขุนโจรพันธุ์เสือ ตำนานโรบินฮู้ดเมืองไทย	เปิดอ่าน 11,140 ครั้ง หลากหลายวิธี ช่วยให้อารมณ์ดีทันตาเห็น
เปิดอ่าน 28,988 ครั้ง เรื่องของเลขศูนย์	เปิดอ่าน 22,369 ครั้ง ต้นขาไก่ ใบหมักเป็นสารป้องกันกำจัดเชื้อรา	เปิดอ่าน 16,852 ครั้ง สหพันธ์ดาราศาสตร์สากลตั้งชื่อดาวเคราะห์น้อยเพื่อเป็นเกียรติแก่นักดาราศาสตร์ไทย
เปิดอ่าน 82,495 ครั้ง สำนวนไทย	เปิดอ่าน 6,174 ครั้ง 7 กิจกรรมวันหยุด ชาร์จแบตตัวเองก่อนเริ่มทำงาน	เปิดอ่าน 17,705 ครั้ง ระเบียบรักษาความปลอดภัย
เปิดอ่าน 40,053 ครั้ง สูตรลับการคูณแม่ 9 โดยใช้นิ้วมือทั้ง 10 นิ้ว(สุดยอดครับ)	เปิดอ่าน 35,036 ครั้ง แตงกวา พืชใช้น้ำน้อย ปลูกข้างบ้านได้	เปิดอ่าน 26,137 ครั้ง เทคนิคการคูณแบบญี่ปุ่น ลองฝึกดูครับ

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory