ครูบ้านนอก

คำสำคัญ : การประเมินโครงการ/ความเป็นเลิศทางดนตรี นาฏศิลป์

ลัดดาวัลย์ วิจิตรจินดา : การประเมินโครงการส่งเสริมความเป็นเลิศทางดนตรี นาฏศิลป์

โรงเรียนเทศบาล 4 (บ้านแหลมทราย)

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินโครงการส่งเสริมความเป็นเลิศทางดนตรี นาฏศิลป์ โรงเรียนเทศบาล 4 (บ้านแหลมทราย) จังหวัดสงขลา ด้านบริบท ด้านปัจจัยนำเข้า ด้านกระบวนการ และด้านผลผลิต โดยใช้รูปแบบการประเมินแบบซิปป์ ( CIPP Model) กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการประเมินครั้งนี้ ประกอบด้วย คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน จำนวน 15 คน ผู้บริหารสถานศึกษาโรงเรียนเทศบาล 4 (บ้านแหลมทราย) จำนวน 4 คน ครูผู้สอนกลุ่มสนใจดนตรี นาฏศิลป์ จำนวน 15 คน นักเรียนกลุ่มสนใจดนตรี นาฏศิลป์ จำนวน 80 คน และผู้ปกครองนักเรียนกลุ่มสนใจดนตรี นาฏศิลป์ จำนวน 80 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบสอบถาม แบบสัมภาษณ์ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าร้อยละ (%) ค่าเฉลี่ย ( ) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ( S.D.) และการวิเคราะห์เนื้อหา (Content Analysis)

ผลการวิจัยพบว่า

1. โครงการส่งเสริมความเป็นเลิศทางดนตรี นาฏศิลป์ โรงเรียนเทศบาล 4 (บ้านแหลมทราย) โดยภาพรวมมีความเหมาะสมอยู่ในระดับมากที่สุด เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า ทั้งด้านบริบท ด้านปัจจัยนำเข้า ด้านกระบวนการ และด้านผลผลิต มีความเหมาะสมอยู่ในระดับมากที่สุด

2. ด้านบริบท พบว่า มีความเหมาะสมอยู่ในระดับมากที่สุด เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อ พบว่า ความเหมาะสมของวัตถุประสงค์โครงการ ความสอดคล้องกับยุทธศาสตร์การพัฒนาการศึกษาของโรงเรียน ความสอดคล้องกับสภาพปัจจุบัน ความต้องการของชุมชน ความต้องการของผู้เข้าร่วมโครงการ และความเป็นไปได้ของการปฏิบัติงานให้บรรลุวัตถุประสงค์มีความเหมาะสมอยู่ในระดับมากที่สุด

3. ด้านปัจจัยนำเข้า พบว่า มีความเหมาะสมอยู่ในระดับมากที่สุด เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อ พบว่า ความเหมาะสมด้านบุคลากร ความเหมาะสมเพียงพอของงบประมาณ ความพร้อมของวัสดุ อุปกรณ์ และสถานที่ และการบริหารจัดการโครงการมีความเหมาะสมอยู่ในระดับมากที่สุด

4. ด้านกระบวนการ พบว่า มีความเหมาะสมอยู่ในระดับมากที่สุด เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อ พบว่า การวางแผนการดำเนินงานโครงการ ความสามารถในการดำเนินงานตามแผนโครงการ การกำกับติดตามการดำเนินงานและการปรับปรุงแก้ไขงานโครงการ มีความเหมาะสมอยู่ในระดับมากที่สุด

5. ด้านผลผลิต พบว่า มีความเหมาะสมอยู่ในระดับมากที่สุด เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อ พบว่า ประโยชน์ที่ได้รับจากการเข้าร่วมโครงการและความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมโครงการ มีความเหมาะสมอยู่ในระดับมากที่สุด

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 12,990 ครั้ง ระวัง! หยุดหายใจขณะหลับ	เปิดอ่าน 13,382 ครั้ง "17 ท่านวดง่ายๆ" ช่วยลูกน้อย "ผ่อนคลาย-สุขภาพดี"	เปิดอ่าน 14,988 ครั้ง หลักเกณฑ์และวิธีการพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาผู้อยู่ใต้บังคับบัญชา
เปิดอ่าน 22,123 ครั้ง กินรสจืด ยืดชีวิต	เปิดอ่าน 13,466 ครั้ง 10 เหตุผลที่ทำให้คุณกลายเป็นคนอ้วน	เปิดอ่าน 12,982 ครั้ง อาหารที่ทำให้ดูสวย
เปิดอ่าน 12,185 ครั้ง 9 ทริคดี ๆ เพิ่มความจำ อัพสมองให้สดใส	เปิดอ่าน 29,154 ครั้ง ทำไมจึงไม่บรรจุน้ำอัดลมให้เต็มขวด?	เปิดอ่าน 8,097 ครั้ง โครงการ DifferSheet ออกฟีเจอร์ใหม่ WorkSheet (สื่อการเรียนการสอนดิจิทัล) ให้ครูใช้ฟรีช่วงโควิด
เปิดอ่าน 14,236 ครั้ง วีดิโอสอนวิธีการดูธนบัตรปลอม	เปิดอ่าน 11,985 ครั้ง กรมอนามัย แนะผู้ป่วยลองโควิด-19 เน้นกิน "โปรตีน – โพรไบโอติกส์ – วิตามิน" ช่วยฟื้นฟูร่างกาย	เปิดอ่าน 12,663 ครั้ง แก๊งขโมยหมา ลักหมาไปขาย ออกอาละวาดที่จีน
เปิดอ่าน 9,016 ครั้ง ยิ่งกวดวิชามาก ยิ่งสะท้อนปัญหามาก	เปิดอ่าน 13,892 ครั้ง ผงะนมเสียผุดก๊าซพิษร้ายเทียบเท่า"ควันรถ"	เปิดอ่าน 57,239 ครั้ง เผยแพร่ตัวอย่างเอกสารประกอบหลักสูตรสถานศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์(ฉบับปรับปรุงพ.ศ.2561)ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory