ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง : ปัจจัยที่ส่งผลต่อความสำเร็จในการจัดการอาชีวศึกษาระบบทวิภาคี ของวิทยาลัยการอาชีพกุมภวาปี จังหวัดอุดรธานี

ชื่อผู้วิจัย : นายประวิทย์ บุรินนิตย์

ปีการศึกษา : 2559

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงสำรวจ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัจจัยและความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยที่ส่งผลต่อความสำเร็จในการจัดการอาชีวศึกษาระบบทวิภาคี ของวิทยาลัยการอาชีพกุมภวาปี เครื่องมือที่ใช้ในการรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถามมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ โดยศึกษาจากประชากร คือ ผู้บริหารสถานศึกษา/ครู จำนวน 77 คน ผู้จัดการสถานประกอบการ/ช่างผู้ควบคุมการฝึก จำนวน 32 คน และกลุ่มตัวอย่างที่เป็นนักศึกษาที่ผ่านการฝึกอาชีพและกำลังฝึกอาชีพ จำนวน 152 คน รวม 261 คน การวิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและสัมประสิทธิ์ สหสัมพันธ์อย่างง่าย

ผลการวิจัยพบว่า

1. ปัจจัยที่ส่งผลต่อความสำเร็จในการจัดการอาชีวศึกษาระบบทวิภาคี ของวิทยาลัยการอาชีพ

กุมภวาปี โดยรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านอยู่ในระดับมากทุกด้าน โดยเรียงลำดับจากค่าเฉลี่ยมากไปน้อยตามลำดับ ดังนี้ ด้านการนิเทศและติดตามผล ด้านการวัดและประเมินผล ด้านการประชาสัมพันธ์ ด้านการดำเนินโครงการ ด้านหลักสูตร ด้านบุคลากร ด้านการจัดการเรียนการสอน และด้านสื่อการเรียนการสอนและอาคารสถานที่

2. เมื่อพิจารณารายกลุ่มของความสำเร็จในการจัดการอาชีวศึกษาระบบทวิภาคี ของวิทยาลัย

การอาชีพกุมภวาปี ได้แก่ ผู้บริหารสถานศึกษา/ครู ผู้จัดการสถานประกอบการ/ช่างผู้ควบคุมการฝึก นักศึกษาที่ผ่านการฝึกอาชีพและกำลังฝึกอาชีพพบว่า โดยรวมเห็นด้วยในระดับมาก เมื่อพิจารณาในแต่ละกลุ่ม พบว่าปัจจัยของความสำเร็จอยู่ในระดับมากทุกกลุ่ม

3. ความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยที่ส่งผลต่อความสำเร็จในการจัดการอาชีวศึกษาระบบทวิภาคี กับความสำเร็จในการจัดการอาชีวศึกษาระบบทวิภาคี ของวิทยาลัยการอาชีพกุมภวาปี โดยรวมมีความสัมพันธ์กันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติระดับ .05 เมื่อพิจารณารายด้าน พบว่ามีความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ได้แก่ด้านการประชาสัมพันธ์ ด้านบุคลากร และด้านการวัดและประเมินผล

เว็บน่าสนใจ