ครูบ้านนอก

การศึกษาในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ (1) เพื่อหาประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะการวาดภาพระบายสี ชุดลากเส้นเล่นสีลีลามือ กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 (2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ก่อนและหลังเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะการวาดภาพระบายสี ชุดลากเส้นเล่นสีลีลามือ กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ (3) เพื่อหาค่าดัชนีประสิทธิผลแบบฝึกทักษะการวาดภาพระบายสี ชุดลากเส้นเล่นสี ลีลามือ กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 (4) เพื่อประเมินเจตคติของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่มีต่อการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกทักษะการวาดภาพระบายสี ชุดลากเส้น เล่นสีลีลามือ กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ประชากร คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียน บ้านจอมพระ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 2 ห้องเรียน มีนักเรียนทั้งหมด 78 คน กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2/1 โรงเรียนบ้านจอมพระ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 40 คน ซึ่งผู้รายงานได้รับมอบหมายให้เป็นครูสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ประกอบด้วย (1) แบบฝึกทักษะการวาดภาพระบายสี ชุดลากเส้นเล่นสีลีลามือ กลุ่มสาระ การเรียนรู้ศิลปะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 จำนวน 6 เรื่อง (2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเป็นแบบทดสอบปรนัยชนิดเลือกตอบ 3 ตัวเลือก จำนวน 20 ข้อ (3) แบบประเมินเจตคติของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกทักษะการวาดภาพระบายสี ชุดลากเส้นเล่นสีลีลามือ กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ จำนวน 5 ข้อ เป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) กำหนดไว้ 5 ระดับ ตามวิธีของลิเคอร์ท (Likert Type) สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าร้อยละ (Percentage) ค่าเฉลี่ย ( ) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation) และทดสอบสมมติฐานโดยใช้การทดสอบที กรณีสองกลุ่มสัมพันธ์กัน (t-test for Dependent) กำหนดค่านัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

ผลการศึกษาพบว่า

1. แบบฝึกทักษะการวาดภาพระบายสี ชุดลากเส้นเล่นสีลีลามือ กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่ผู้รายงานพัฒนาขึ้นมีประสิทธิภาพเท่ากับ 81.80/83.62สูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้คือ 80/80

2. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนจากแบบฝึกทักษะการวาดภาพระบายสี ชุดลากเส้นเล่นสีลีลามือ กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ เพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

3. ดัชนีประสิทธิผลของแบบฝึกทักษะการวาดภาพระบายสี ชุดลากเส้นเล่นสีลีลามือ กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 มีค่าเท่ากับ 0.7618 แสดงว่านักเรียนมีความรู้เพิ่มขึ้น 0.7618 หรือคิดเป็นร้อยละ 76.18

4. ผลการประเมินเจตคติของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกทักษะการวาดภาพระบายสี ชุดลากเส้นเล่นสีลีลามือ กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ พบว่านักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านจอมพระ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 1 มีเจตคติต่อการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนโดยใช้แบบฝึกทักษะการวาดภาพ ระบายสี โดยรวมอยู่ในระดับ มากที่สุด

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 14,745 ครั้ง ทั้งซาบซึ้ง-สะเทือนใจ หนูน้อย 7 ขวบสละชีวิต บริจาค"ไต"เพื่อช่วยชีวิตแม่	เปิดอ่าน 13,892 ครั้ง เสริมสร้างความเข้าใจและกระตุ้นความคิดสร้างสรรค์ ด้วยการคิดแบบปิงปองดูสิ	เปิดอ่าน 1,073 ครั้ง ถอนเงินสดจากบัตรเครดิตเหมาะกับตอนไหน จัดการยังไงไม่เป็นหนี้
เปิดอ่าน 21,615 ครั้ง วันมาฆบูชา	เปิดอ่าน 69,628 ครั้ง มารยาทของการจับมือ (shaking Hands)	เปิดอ่าน 4,197 ครั้ง 11 ผลไม้บำรุงผิว ช่วยให้ผิวที่เปล่งปลั่ง และสุขภาพดี
เปิดอ่าน 54,615 ครั้ง หลักเกณฑ์สอบศึกษานิเทศก์	เปิดอ่าน 25,882 ครั้ง รู้ไหม? ทำไมดาวอังคารไม่มีชั้นบรรยากาศ	เปิดอ่าน 3,730 ครั้ง CBD และ THC ในพืชกัญชา คืออะไร?
เปิดอ่าน 15,083 ครั้ง คืนนี้ชมจันทร์เต็มดวงขนาดใหญ่ และสว่างที่สุดในรอบปี	เปิดอ่าน 48,164 ครั้ง มาแล้ว "ตารางสอบครูผู้ช่วย" สพฐ. 2/2558 (อย่างเป็นทางการ)	เปิดอ่าน 13,471 ครั้ง พบสัตว์ประหลาดทะเลลึกเฉียด 2 หมื่นสายพันธุ์
เปิดอ่าน 15,751 ครั้ง 10 อาหารดำ กินแล้วดีต่อสุขภาพ	เปิดอ่าน 16,188 ครั้ง แฉ! ภัยร้านซ่อมคอมพ์ที่คุณต้องรู้	เปิดอ่าน 36,571 ครั้ง ประโยชน์ของ "ขมิ้นต้น"

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory