ครูบ้านนอก

เรื่องที่ศึกษา การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โดยใช้แบบฝึกทักษะวิชาภาษาอังกฤษเพื่อ

การสื่อสาร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนระโนด

ชื่อผู้ศึกษา นางสาวสมพร ช่วยแท่น ครู วิทยฐานะชำนาญการ โรงเรียนระโนด อำเภอระโนด

จังหวัดสงขลา

ปีที่ศึกษา ปีการศึกษา 2558

บทคัดย่อ

การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โดยใช้แบบฝึกทักษะวิชาภาษาอังกฤษเพื่อ

การสื่อสารสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ของโรงเรียนระโนด มีวัตถุประสงค์เพื่อ

1. เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2. เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ประชากรที่ใช้ในการศึกษาเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 โรงเรียนระโนด อำเภอระโนด จังหวัดสงขลา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 16 จำนวน 7 ห้องเรียน รวม 225 คน โดยจัดนักเรียนแต่ละห้องคละความสามารถ กลุ่มตัวอย่างในการศึกษา เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/6 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 โรงเรียนระโนด อำเภอระโนด จังหวัดสงขลา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 16 มีนักเรียนจำนวน 37 คน ซึ่งได้มาโดยวิธีการสุ่มอย่างง่าย โดยวิธีการจับฉลากห้องเรียน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ประกอบด้วย แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเป็นแบบทดสอบปรนัยชนิดเลือกตอบมี 4 ตัวเลือกจำนวน 30 ข้อ แผนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 18 ชั่วโมง แบบฝึกทักษะวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร จำนวน 3 เล่ม ประกอบด้วย เล่มที่ 1 Verb to be เล่มที่ 2 Verb to have เล่มที่ 3 Verb to do แบบทดสอบระหว่างเรียนซึ่งเป็นแบบทดสอบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือกจำนวน 3 ชุดแต่ละชุดมีจำนวน 10 ข้อ สถิติที่ใช้ คือ ค่าเฉลี่ย ร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าทีชนิดไม่เป็นอิสระต่อกัน t-test dependent sample

ผลการศึกษาพบว่าแบบฝึกทักษะวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 82.12/80.18 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนด และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะหลังเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีผลสัมฤทธิ์หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนโดยมีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 20,549 ครั้ง อันซีนเมอร์คิวรี "ดาวพุธ" ในมุมที่ชาวโลกไม่เคยเห็น	เปิดอ่าน 9,741 ครั้ง แผนการขับเคลื่อนกรอบคุณวุฒิแห่งชาติสู่การปฏิบัติ	เปิดอ่าน 13,921 ครั้ง 5 ปัญหาการเงิน เลี่ยงซะก่อนชีวิตคู่จะพัง
เปิดอ่าน 4,907 ครั้ง กรมอนามัย แนะมีนมจืดติดบ้าน กระตุ้นวัยเรียน วัยรุ่น ดื่มนมเพิ่มความสูง	เปิดอ่าน 13,773 ครั้ง ทำไงดีหนอ กับอาการแพ้ท้อง?	เปิดอ่าน 21,647 ครั้ง วันจักรี วันแห่งการระลึกถึงราชวงศ์จักรี 6 เมษายนของทุกปี
เปิดอ่าน 82,864 ครั้ง กาลามสูตร	เปิดอ่าน 18,592 ครั้ง [ อยากมีเงินเหลือ อ่านเลย! ] วิธีลดค่าไฟฟ้าเดือนละ 1 พันบาท	เปิดอ่าน 17,059 ครั้ง ไหว้ "ตรุษจีน" อย่างถูกต้อง รวม "เคล็ด-ของ" ทำพิธีไหว้เจ้า!!
เปิดอ่าน 12,532 ครั้ง ปลูกวินัย "แม่พิมพ์ของชาติ"	เปิดอ่าน 9,852 ครั้ง จดหมายฉบับที่ 45 ถึงนายกรัฐมนตรี+รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ	เปิดอ่าน 77,401 ครั้ง World Wide Web คืออะไร
เปิดอ่าน 15,665 ครั้ง แนวทางการดำเนินงานตามนโยบายการสนับสนุนค่าใช้จ่ายในการจัดการศึกษา อนุบาล-จบการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปี2557	เปิดอ่าน 10,498 ครั้ง ทำอย่างไรการเรียนรู้จึงเกิดขึ้นกับคนทั้งประเทศ โดย นพ.ประเวศ วะสี	เปิดอ่าน 51,645 ครั้ง จดหมายถึงครู.... โดย...ศาสตราจารย์ ดร.สุชัชวีร์ สุวรรณสวัสดิ์

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory