ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง การใช้ชุดการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่อง สนุกกับการเขียนโปรแกรมด้วย Scratch สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

ผู้ศึกษา นายธรรมรัตน์ พรหมพิงค์

ปีที่รายงาน 2557

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการใช้ชุดการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่อง สนุกกับการเขียนโปรแกรมด้วย Scratch สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ประชากรเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนชุมชนบ้านป่าไผ่ ปีการศึกษา 2556 จำนวน 32 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ประกอบด้วย 1) เครื่องมือที่เป็นต้นแบบชิ้นงาน ได้แก่ ชุดการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้ การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่อง สนุกกับการเขียนโปรแกรมด้วย Scratch สำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ประกอบด้วย (1) คู่มือการใช้ชุดการเรียน (2) เอกสารความรู้ประกอบ (3) แบบบันทึกกิจกรรม (4) เฉลยแบบบันทึก และ (5) สื่อเสริม Fun with Scratch 2) เครื่องมือวัดผลกระทบ ได้แก่ แบบทดสอบก่อนเรียนและแบบวัดผลสัมฤทธิ์หลังเรียนเป็นแบบปรนัย ประเภทเลือกตอบ มี 4 ตัวเลือก จำนวน 40 ข้อ โดยทั้งฉบับมีค่าความยาก (P) เท่ากับ 0.54 ค่าอำนาจจำแนก (r) เท่ากับ 0.43 ค่าความเชื่อมั่น เท่ากับ 0.91 และแบบสอบถามความคิดเห็นของนักเรียนเป็นแบบมาตราส่วนประเมินค่า 5 ระดับ และ 3) เครื่องมือทางสถิติที่ใช้ ได้แก่ E1/E2, ค่าร้อยละความก้าวหน้าของผลการเรียน, ค่าเฉลี่ย และค่า

ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการศึกษาพบว่า

1) ชุดการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่อง สนุกกับการเขียนโปรแกรมด้วย Scratch สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 มีประสิทธิภาพ E1/E2=73.72/76.56 เป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนดไว้ 75/75

2) นักเรียนที่เรียนด้วยชุดการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่อง สนุกกับการเขียนโปรแกรมด้วย Scratch สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 มีร้อยละความก้าวหน้าของผลการเรียนเท่ากับ 35.75 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้ร้อยละ 25

3) ระดับความคิดเห็นของนักเรียนที่เรียนด้วยชุดการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่อง สนุกกับการเขียนโปรแกรมด้วย Scratch สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 อยู่ในระดับมากที่สุด (4.59)

คำสำคัญ ชุดการเรียน, การเขียนโปรแกรมเบื้องต้น, กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี, มัธยมศึกษา, Scratch

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 10,253 ครั้ง วิธีดูแลรักษาที่นอน	เปิดอ่าน 19,735 ครั้ง อริยสัจ 4	เปิดอ่าน 59,360 ครั้ง ทฤษฎีการเรียนรู้แบบร่วมมือบน E-Learning
เปิดอ่าน 616 ครั้ง "สูงวัย เนือยนิ่ง ทอดหุ่ยกับสมองเสื่อม" พฤติกรรมแบบไหน ทำให้เกิดความเสี่ยง?	เปิดอ่าน 12,993 ครั้ง เคล็ดลับ : กลิ่นมะนาวช่วยลด"เครียด"	เปิดอ่าน 17,393 ครั้ง จัดฮวงจุ้ย . . . รับโชคปี 52 สู้วัวกระทิงเลือด
เปิดอ่าน 15,163 ครั้ง ผลสลากกินแบ่งรัฐบาล งวดประจำวันที่ 1 มิถุนายน 2552	เปิดอ่าน 12,584 ครั้ง คันนี้ร้อยล้าน	เปิดอ่าน 10,404 ครั้ง วิธีป้องกันไม่ให้เป็นร้อนใน
เปิดอ่าน 13,182 ครั้ง บุตรี เผือดผ่อง	เปิดอ่าน 10,997 ครั้ง "ร้ายยิ่งขึ้น" มันมาแล้ว "ภัยธรรมชาติ" เรียงแถว "ถล่มไทย!"	เปิดอ่าน 10,321 ครั้ง แบบคำขอมีบัตร ประจำตัวข้าราชการ ตำแหน่ง ผอ.สพท.
เปิดอ่าน 13,586 ครั้ง อะโวคาโด	เปิดอ่าน 18,641 ครั้ง ฮอร์โมน : ชีววิทยา	เปิดอ่าน 260,440 ครั้ง ความถี่และความบ่อย(ภาษาอังกฤษ)

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory