ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานการพัฒนาเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง พัฒนาการทางประวัติศาสตร์ไทย

รหัส ส23104 วิชาประวัติศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

หน่วยงาน โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 32

ผู้รายงาน นางจิตพิพัฒน์ ชำนิจ

ปีที่ศึกษา 2558

บทคัดย่อ

การรายงานครั้งนี้มีความมุ่งหมายเพื่อ 1) เพื่อศึกษาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบ การเรียน เรื่อง พัฒนาการทางประวัติศาสตร์ไทย รหัส ส23104 วิชาประวัติศาสตร์ ชั้นมัธยม

ศึกษาปีที่ 3 ตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อหาค่าดัชนีประสิทธิผลของเอกสารประกอบการเรียน

เรื่อง พัฒนาการทางประวัติศาสตร์ไทย รหัส ส23104 วิชาประวัติศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

3) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ก่อนและหลังเรียนด้วยเอกสารประกอบ

การเรียน เรื่อง พัฒนาการทางประวัติศาสตร์ไทย รหัส ส23104 วิชาประวัติศาสตร์ ชั้นมัธยม

ศึกษาปีที่ 3 4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนรู้ด้วยเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง พัฒนาการทางประวัติศาสตร์ไทย รหัส ส23104 วิชาประวัติศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 กลุ่มตัวอย่างได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/2 โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม สำนักงานเขต พื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 32 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 40 คน โดย

การสุ่มแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลคือ เอกสารประกอบ การเรียน เรื่อง พัฒนาการทางประวัติศาสตร์ไทย รหัส ส23104 วิชาประวัติศาสตร์

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 7 เล่ม แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง พัฒนาการ ทางประวัติศาสตร์ไทย เป็นแบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ และแบบสอบถาม วัดความพึงพอใจที่มีต่อการจัดการเรียนรู้โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง พัฒนาการทางประวัติศาสตร์ไทย จำนวน 15 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ร้อยละ (Percentage) ค่าเฉลี่ย ( ) ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และค่าดัชนีประสิทธิผล ( E.I )

ผลการศึกษาพบว่า

1. เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง พัฒนาการทางประวัติศาสตร์ไทย รหัส ส23104 วิชาประวัติศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 92.21/89.25 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์

80 / 80 ที่กำหนด

2. เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง พัฒนาการทางประวัติศาสตร์ไทย รหัส ส23104 วิชาประวัติศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ทำให้ผู้เรียนได้รับการพัฒนาและความก้าวหน้าทางการเรียนรู้เพิ่มขึ้นร้อยละ 78.85

3. นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง พัฒนาการทางประวัติศาสตร์ไทย หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยทางสถิติที่ระดับ .01

4. นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 มีความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง พัฒนาการทางประวัติศาสตร์ไทย ซึ่งอยู่ในระดับมากที่สุด ( = 4.56)

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 84,416 ครั้ง ทำไมมีจุดแดงบนหน้าผากสตรีอินเดีย	เปิดอ่าน 28,656 ครั้ง "ผักกูด" ผักที่อุดมไปด้วยสารเบต้าแคโรทีนและธาตุเหล็ก	เปิดอ่าน 15,783 ครั้ง วิธีทำให้ความจำดีขึ้น
เปิดอ่าน 993 ครั้ง บริการรับทำเว็บไซต์ติดหน้าแรก Google ดีต่อธุรกิจอย่างไร	เปิดอ่าน 26,102 ครั้ง ปฏิรูปการศึกษาแล้ว ปฏิรูปการลูกเสือด้วยครับ โดย จารึก อะยะวงศ์	เปิดอ่าน 20,275 ครั้ง เฉาก๊วยทำมาจากอะไร
เปิดอ่าน 20,523 ครั้ง แนะนำวิธีจัดโต๊ะคอมพิวเตอร์ให้เหมาะสมกับครู	เปิดอ่าน 22,588 ครั้ง ดื่มเติมภูมิกันหวัด กระดูก-หัวใจแข็งแรง	เปิดอ่าน 62,930 ครั้ง ฟรีระบบเว็บไซต์โรงเรียน (ไม่ใช้ดาต้าเบส)
เปิดอ่าน 11,517 ครั้ง งานเทศกาลท่องเที่ยวดอกกระเจียวงาม	เปิดอ่าน 10,579 ครั้ง ปฏิรูปการศึกษาสิงคโปร์	เปิดอ่าน 28,661 ครั้ง พระคาถาชินบัญชร สมเด็จพระพุฒาจารย์ ( โต พรหมรังสี )
เปิดอ่าน 14,213 ครั้ง ผลสลากกินแบ่งรัฐบาล	เปิดอ่าน 23,220 ครั้ง ปรากฏการณ์ดาราศาสตร์...ตลอดปี 2556	เปิดอ่าน 13,963 ครั้ง เชื่อไหมว่าเรามียาดีประจำบ้าน ก็เกลือที่อยู่ในครัวนี่เอง

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory