ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมความสามารถในกล้ามเนื้อเล็กของเด็กปฐมวัย

และเพื่อเปรียบเทียบความสามารถในกล้ามเนื้อเล็กของเด็กปฐมวัยที่ได้รับการจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ด้วยเศษวัสดุ ชั้นอนุบาลปีที่ 2 ก่อนและหลังการจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ด้วยเศษวัสดุ

กลุ่มตัวอย่างในการศึกษาครั้งนี้ เป็นเด็กปฐมวัย อายุระหว่าง 5 – 6 ปี ที่กำลังศึกษาอยู่ชั้นอนุบาลปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 โรงเรียนอนุบาลบ้านท่าพระยาจักร สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุพรรณบุรี เขต 2 จำนวน 28 คน ซึ่งเป็นห้องเรียนที่ผู้รายงานได้รับมอบหมายเป็นครูประจำชั้น เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ด้วยเศษวัสดุ

จำนวน 42 กิจกรรม แผนการจัดประสบการณ์ จำนวน 42 แผน และแบบสังเกตความสามารถใน

การใช้กล้ามเนื้อเล็ก 4 ด้าน ดังนี้ ความคล่องแคล่ว ความยืดหยุ่น ความสามารถในการควบคุมและ

การประสานสัมพันธ์ระหว่างมือกับตา สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และ t–test แบบ One Group Pretest Posttest Design

ผลการศึกษา พบว่า

1. เด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนอนุบาลบ้านท่าพระยาจักร จำนวน 28 คน

มีความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อเล็กที่ได้รับการจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ด้วยเศษวัสดุ พบว่า หลังการจัดกิจกรรมสูงกว่าก่อนการจัดกิจกรรมอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01

2. เด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนอนุบาลบ้านท่าพระยาจักร จำนวน 28 คน

พบว่า เด็กปฐมวัยมีความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อเล็กหลังการจัดกิจกรรมสูงกว่าก่อนการจัดกิจกรรมอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01 เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า ความสามารถใน

การใช้กล้ามเนื้อเล็กของเด็กปฐมวัยด้านด้านความยืดหยุ่น, ด้านการประสานสัมพันธ์ระหว่างมือกับตา,

ด้านความสามารถในการควบคุม และด้านความคล่องแคล่ว ของเด็กปฐมวัยหลังการทำกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ด้วยเศษวัสดุ เพื่อส่งเสริมความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อเล็กอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ

ที่ระดับ 0.01 ทุกด้าน

เว็บน่าสนใจ