ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

ชื่อเรื่อง การพัฒนาความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อเล็กของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 โดยใช้กิจกรรมสร้างสรรค์ประดิษฐ์จากวัสดุธรรมชาติ

ชื่อผู้รายงาน นางสกุลรัตน์ นูนวงศ์

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ (1) เพื่อหาประสิทธิภาพของกิจกรรมสร้างสรรค์ประดิษฐ์จากวัสดุธรรมชาติที่สำหรับนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 (2) เพื่อเปรียบเทียบความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อเล็กของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 ระหว่างก่อนกับหลังการจัดกิจกรรมสร้างสรรค์ประดิษฐ์จากวัสดุธรรมชาติ (3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 ที่มีผลต่อการจัดกิจกรรมสร้างสรรค์ประดิษฐ์จากวัสดุธรรมชาติ กลุ่มตัวอย่างประชากรเป็นนักเรียนชั้นอนุบาลชั้นปีที่ 1 ที่กำลังศึกษาอยู่ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2559 ของโรงเรียนบ้านนิคมสร้างตนเองธารโต จำนวน 24 คน โดยดำเนินการทดลองเป็นระยะเวลา 8 สัปดาห์ เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ คือกิจกรรมสร้างสรรค์ประดิษฐ์จากวัสดุธรรมชาติ จำนวน 24 กิจกรรม แผนการจัดกิจกรรมสร้างสรรค์ประดิษฐ์จากวัสดุธรรมชาติ จำนวน 24 แผน แบบทดสอบวัดความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อเล็ก แบบบันทึกการสังเกตพฤติกรรมกิจกรรมสร้างสรรค์ประดิษฐ์จากวัสดุธรรมชาติ และแบบประเมินความพึงพอใจที่มีต่อกิจกรรมสร้างสรรค์ประดิษฐ์จากวัสดุธรรมชาติ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าร้อยละ(%) ค่าเฉลี่ย (X-bar ) ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และการทดสอบค่าที (t-test)

ผลการศึกษาพบว่า (1) ประสิทธิภาพของกิจกรรมสร้างสรรค์ประดิษฐ์จากวัสดุธรรมชาติมีประสิทธิภาพ (E1/E2) เท่ากับ 82.78/83.33 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้ 80/80 (2) ผลการเปรียบเทียบความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อเล็ก ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 ระหว่างก่อนและหลังการจัดกิจกรรมสร้างสรรค์ประดิษฐ์จากวัสดุธรรมชาติ ปรากฏว่าหลังการจัดกิจกรรมสร้างสรรค์ประดิษฐ์จากวัสดุธรรมชาติ นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 มีความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อเล็กสูงขึ้นก่อนการจัดกิจกรรมอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 (3) ผลการศึกษาด้านความพึงพอใจของนักเรียนชั้นอนุบาลชั้นปีที่ 1 ที่มีต่อการจัดกิจกรรมสร้างสรรค์ประดิษฐ์จากวัสดุธรรมชาติ ปรากฏว่า โดยรวมนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 มีระดับความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก

เว็บน่าสนใจ