ครูบ้านนอก

การศึกษาเรื่อง รายงานการใช้แบบฝึกทักษะศิลปะ เรื่อง พื้นฐานงานศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านดง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 4 ในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ คือ 1) เพื่อหาประสิทธิภาพของแบบฝึกเสริมทักษะศิลปะ เรื่อง พื้นฐานงานศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านดง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่เขต 4 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ (ทัศนศิลป์) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะศิลปะ เรื่อง พื้นฐานงานศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านดง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่เขต 4 และ3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่มีต่อแบบฝึกทักษะศิลปะ เรื่อง พื้นฐานงานศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านดง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่เขต 4 ประชากรที่ใช้ในการศึกษาได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านดง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่เขต 4 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 20 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาประกอบด้วย 1) แบบฝึกทักษะศิลปะ เรื่อง พื้นฐานงานศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านดง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่เขต 4 จำนวน 12 แบบฝึก 2) คู่มือการใช้แบบฝึกทักษะศิลปะ เรื่อง พื้นฐานงานศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านดง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่เขต 4

จำนวน 14 แผน เวลา 14 ชั่วโมง 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง พื้นฐานงานศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เป็นแบบทดสอบแบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ และ4) แบบวัดความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อแบบฝึกทักษะศิลปะ เรื่องพื้นฐานงานศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 18 ข้อ ผู้ศึกษาได้ดำเนินการเก็บรวบรวมข้อมูลด้วยตนเอง โดยให้นักเรียนทดสอบก่อนเรียน และจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกทักษะศิลปะ เรื่อง พื้นฐานงานศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านดง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่เขต 4 ตามแผนการเรียนรู้จำนวน 14 แผน รวม 14 ชั่วโมง แล้วให้นักเรียนทดสอบหลังเรียน ด้วยแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนฉบับเดียวกันกับแบบทดสอบก่อนเรียน จากนั้นประเมินความพึงพอใจด้วยแบบวัดความพึงพอใจ ของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะศิลปะ เรื่อง พื้นฐานงานศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ทำการวิเคราะห์ข้อมูล โดยการหาค่าเฉลี่ย (µ) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ( ) และค่าร้อยละ แล้วนำเสนอในรูปแบบตารางประกอบการบรรยาย สรุปผลการศึกษาได้ ดังนี้

1. ประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะศิลปะ เรื่อง พื้นฐานงานศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

โรงเรียนบ้านดง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่เขต 4 ที่สร้างขึ้นมีประสิทธิภาพเท่ากับ 85.92/84.83 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนรู้โดยใช้แบบฝึกทักษะศิลปะ เรื่อง

พื้นฐานงานศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านดง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่เขต 4 หลังเรียนรู้สูงกว่าก่อนเรียน โดยมีค่าร้อยละของคะแนนเฉลี่ยหลังเรียน และก่อนเรียน เท่ากับ 84.83 และ 50.16 ตามลำดับ

3. ความพึงพอใจของนักเรียนที่ใช้แบบฝึกทักษะศิลปะ เรื่อง พื้นฐานงานศิลป์

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านดง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่เขต 4 โดยภาพรวมมีความพึงพอใจในระดับมากที่สุด มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.68

เว็บน่าสนใจ