ครูบ้านนอก

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อการสร้างและหาประสิทธิภาพของชุดกิจกรรม เรื่อง ชีวิตของพืช เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จากการใช้ชุดกิจกรรม เรื่อง ชีวิตของพืช เพื่อวัดทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ จากการใช้ชุดกิจกรรม เรื่อง ชีวิตของพืช และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ด้วยชุดกิจกรรม เรื่อง ชีวิตของพืช กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านสันปูเลย ประชากร ที่ใช้ในการศึกษาในครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านสันปูเลย ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2559 จำนวน 18 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ประกอบไปด้วย ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ แผนการจัดการเรียนรู้ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน แบบทดสอบวัดทักษะกระบวนการ ทางวิทยาศาสตร์ และแบบสอบถามความพึงพอใจ นำไปวิเคราะห์หาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย (x̄) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ( ) สรุปได้ ดังนี้

ผลการศึกษาว่า

1. การสร้างและหาประสิทธิภาพของชุดกิจกรรม เรื่อง ชีวิตของพืช กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4โรงเรียนบ้านสันปูเลย ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2559 จำนวน 18 คน ในภาพรวมพบว่า มีประสิทธิภาพร้อยละ 83.38/84.26 ซึ่งมีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้ร้อยละ 80/80

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จากการใช้ชุดกิจกรรม เรื่อง ชีวิตของพืช กลุ่มสาระ การเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านสันปูเลย ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2559คะแนนเต็ม 30 คะแนน คะแนนก่อนเรียนมีคะแนนเฉลี่ย (x̄=16.06, = 2.64) คิดเป็นร้อยละ 53.52และคะแนนหลังเรียนเฉลี่ย (x̄ =25.28, =2.38) คิดเป็นร้อยละ 84.26 คะแนนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนร้อยละ 30.74 แสดงว่านักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน ซึ่งเป็นไปตามสมมติฐานของการศึกษา

3. ผลการวัดทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ จากการใช้ชุดกิจกรรม เรื่อง ชีวิตของพืช กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านสันปูเลย ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2559 คะแนนเต็ม 20 คะแนน พบว่า คะแนนก่อนเรียนมีคะแนนเฉลี่ย (x̄= 7.06, = 1.27) คิดเป็นร้อยละ 35.28 และคะแนนหลังเรียนเฉลี่ย

(x̄=17.17, = 1.21) คิดเป็นร้อยละ 85.83 คะแนนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนร้อยละ 50.56 แสดงว่า นักเรียนมีทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่า ก่อนเรียน

4. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ด้วยชุดกิจกรรม เรื่อง ชีวิตของพืช กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านสันปูเลย ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2559 พบว่าในภาพรวมมีความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก มีคะแนนเฉลี่ย (x̄= 4.33, = 0.40) ข้อที่นักเรียนมีความพึงพอใจอยู่ในระดับมากที่สุด คือ ชุดกิจกรรม เรื่อง ชีวิตของพืช เสริมทักษะการเรียนรู้ให้ฉันอย่างหลากหลาย มีคะแนนเฉลี่ย (x̄=5.00, = 0.00)

เว็บน่าสนใจ