ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

ชื่อเรื่อง รายงานการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน การประดิษฐ์

ดอกไม้จากวัสดุเหลือใช้ กลุ่มการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี รหัสวิชา ง 15101 (งานประดิษฐ์) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

ผู้ศึกษาค้นคว้า นางสาวดวงหทัย อินทนิล

สถานศึกษา โรงเรียนชุมชนวัดทุ่งหลวง อำเภอปากท่อ จังหวัดราชบุรี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 1

ปีการศึกษา 2559

การศึกษาในครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียน การประดิษฐ์ดอกไม้จากวัสดุเหลือใช้ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี รหัสวิชา ง15101 (งานประดิษฐ์) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียนการประดิษฐ์ดอกไม้จากวัสดุเหลือใช้ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี รหัสวิชา ง15101(งานประดิษฐ์) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 3) เพื่อการศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียน การประดิษฐ์ดอกไม้จากวัสดุเหลือใช้ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี รหัสวิชา ง15101(งานประดิษฐ์) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนชุมชนวัดทุ่งหลวง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2559 จำนวน 10 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ 1) เอกสารประกอบการเรียน การประดิษฐ์ดอกไม้จากวัสดุเหลือใช้ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี รหัสวิชา ง15101(งานประดิษฐ์) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 8 เล่ม 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเป็นแบบปรนัย 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ 3) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน การประดิษฐ์ดอกไม้จากวัสดุเหลือใช้ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี รหัสวิชา ง15101(งานประดิษฐ์) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5การวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติ ค่าเฉลี่ย ( ) ร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และทดสอบสมมติฐานด้วยค่าที (t-test)

ผลการศึกษาพบว่า

1. เอกสารประกอบการเรียน การประดิษฐ์ดอกไม้จากวัสดุเหลือใช้ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี รหัสวิชา ง15101(งานประดิษฐ์) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีประสิทธิภาพ 85.95/89.00 สูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด 80/80

2. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียน การประดิษฐ์ดอกไม้จากวัสดุเหลือใช้ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี รหัสวิชา ง15101(งานประดิษฐ์) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 สูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

3. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีความพึงพอใจต่อเอกสารประกอบการเรียน การประดิษฐ์ดอกไม้จากวัสดุเหลือใช้ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี รหัสวิชา ง15101 (งานประดิษฐ์) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ( = 4.85, S.D. = 0.20 ) ในระดับมากที่สุด

เว็บน่าสนใจ