ครูบ้านนอก

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์

(1) เพื่อสร้างชุดกิจกรรมการเรียนรู้ วิชาเคมี 4

รหัสวิชา ว33221 เรื่อง ไฟฟ้าเคมี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน

80/80

(2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมี 4 รหัสวิชา ว33221 เรื่อง ไฟฟ้าเคมี

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้

(3) เพื่อประเมิน ความพึงพอใจของนักเรียน ที่เรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ วิชาเคมี 4รหัสวิชา ว33221 เรื่อง ไฟฟ้าเคมี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้าคือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1 โรงเรียนประจันตราษฎร์บำรุง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 7 จำนวน 35 คน ซึ่งได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling)

เครื่องมือที่ใช้เก็บรวบรวมข้อมูลได้แก่

(1) ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ วิชาเคมี 4 รหัสวิชา ว33221 เรื่อง ไฟฟ้าเคมีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

ที่ผู้รายงานสร้างขึ้น จำนวน 4 ชุดกิจกรรม

(2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมี 4 รหัสวิชา ว33221 เรื่อง ไฟฟ้าเคมี ชั้น

มัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่ผู้รายงานสร้างขึ้น จำนวน 30 ข้อ

(3) แบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อวิชาเคมี 4

รหัสวิชา ว33221 เรื่อง ไฟฟ้าเคมี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่ผู้รายงานสร้างขึ้นจำนวน 15 ข้อ

สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ (%) ค่าเฉลี่ย ("x" ̅) ส่วนเบี่ยงเบน

มาตรฐาน (SD.) และการทดสอบค่าที (t-test Dependent Samples)

ผลจากการศึกษาค้นคว้า พบว่า

1. ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ วิชาเคมี 4 รหัสวิชา ว33221 เรื่อง ไฟฟ้าเคมี

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 83.36/81.81 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐานที่กำหนด 80/80

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาเคมี 4 รหัสวิชา ว33221 เรื่อง ไฟฟ้าเคมี

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

3. ความพึงพอใจของนักเรียน ที่เรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ วิชาเคมี 4

รหัสวิชา ว33221 เรื่อง ไฟฟ้าเคมี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 อยู่ในระดับมาก

เว็บน่าสนใจ