เรื่อง การพัฒนาแบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ เรื่อง Enjoy Reading English

กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนลานทรายพิทยาคม

ผู้ศึกษา พัทธนันท์ ลักขษร

โรงเรียน โรงเรียนลานทรายพิทยาคม สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 33

ปีการศึกษา 2559

บทคัดย่อ

การพัฒนาแบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ เรื่อง Enjoy Reading English กลุ่มสาระ

การเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนลานทรายพิทยาคม มีความมุ่งหมาย

ของการศึกษา 1) เพื่อพัฒนาแบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเรื่อง Enjoy Reading English ที่มี

ประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อศึกษาดัชนีประสิทธิผลของการจัดกิจกรรมการเรียนด้วยแบบฝึก

ทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ เรื่อง Enjoy Reading English 3) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

ของนักเรียนที่เรียนด้วยแบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเรื่อง Enjoy Reading English ระหว่าง

คะแนนก่อนเรียนและหลังเรียน 4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่เรียน

ด้วยแบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเรื่อง Enjoy Reading English กลุ่มตัวอย่าง คือ นักเรียน

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนลานทรายพิทยาคม อำเภอท่าตูม จังหวัดสุรินทร์ สำนักงานเขตพื้นที่

การศึกษามัธยมศึกษา เขต 33 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2559 จำนวน 1 ห้องเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่

6/1 นักเรียนจำนวน 36 คน ได้มาโดยวิธีการสุ่มแบบแบ่งกลุ่ม (Cluster Random Sampling) เครื่องมือ

ที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ได้แก่ (1) แผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเรื่อง

Enjoy Reading English ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 18 แผนการจัดการเรียนรู้ (2) แบบฝึกทักษะ

การอ่านภาษาอังกฤษเรื่อง Enjoy Reading English ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 6 เล่ม (3)

แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เป็นแบบปรนัยเลือกคำตอบ

4 ตัวเลือก จำนวน 40 ข้อ (4) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อแบบฝึกทักษะการอ่าน

ภาษาอังกฤษเรื่อง Enjoy Reading English ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 20 ข้อ สถิติที่ใช้

ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าร้อยละ ดัชนีประสิทธิผล และการทดสอบ

สมมติฐานใช้ t-test ผลการศึกษาปรากฏดังนี้

1. การพัฒนาแบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ เรื่อง Enjoy Reading English ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีประสิทธิภาพ 84.03/85.14 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่ตั้งไว้

2. ค่าดัชนีประสิทธิผลของนักเรียนที่เรียนด้วยแบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ เรื่อง Enjoy Reading English ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่ผู้ศึกษาพัฒนาขึ้นมีค่าเท่ากับ 0.7143 หรือคิดเป็นร้อยละ 71.43 แสดงว่านักเรียนมีทักษะการอ่านภาษาอังกฤษที่ดีขึ้น ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้ไม่น้อยกว่าร้อยละ 50

3. การเปรียบเทียบการทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียนของแบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเรื่อง Enjoy Reading English ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 พบว่านักเรียนมีคะแนนเฉลี่ยจากการทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

4. การศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่เรียนด้วยแบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ เรื่อง Enjoy Reading English โดยรวมและเป็นรายด้านทุกด้านอยู่ในระดับมาก

เว็บน่าสนใจ