ครูบ้านนอก

เรื่องที่รายงาน การพัฒนาแบบฝึกเสริมทักษะการอ่านและการเขียนสะกดคำ ชุด เรียนรู้เรื่องคำ สระลดรูปและสระเปลี่ยนรูป กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

ชื่อผู้รายงาน นางอิลฮัม แวมะนอ ครูโรงเรียนบ้านกลูบี

ปีที่รายงาน 2559

บทคัดย่อ

การพัฒนาแบบฝึกเสริมทักษะการอ่านและการเขียนสะกดคำ ชุด เรียนรู้เรื่องคำสระลดรูปและสระเปลี่ยนรูป.กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย.ชั้นประถมศึกษาปีที่.2.โรงเรียนบ้านกลูบี.ครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ.1).เพื่อสร้างและพัฒนาแบบฝึกเสริมทักษะการอ่านและการเขียนสะกดคำ ชุด เรียนรู้เรื่องคำสระลดรูปและสระเปลี่ยนรูป กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ที่กำหนด E1/E2 เท่ากับ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังเรียนด้วยแบบฝึกเสริมทักษะการอ่านและการเขียนสะกดคำ ชุด เรียนรู้เรื่องคำสระลดรูปและสระเปลี่ยนรูป กลุ่มสาระ การเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 3) ศึกษาความพึงพอใจต่อแบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน และการเขียนสะกดคำ ชุด เรียนรู้เรื่องคำสระลดรูปและสระเปลี่ยนรูป กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษา คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ปีการศึกษา 2559 โรงเรียนบ้านกลูบี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานราธิวาส เขต 1 จำนวน 19 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาประกอบด้วย 1) แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านและการเขียนสะกดคำ ชุด เรียนรู้เรื่องคำสระลดรูปและสระเปลี่ยนรูป 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน 3) แบบสอบถามวัดความพึงพอใจของนักเรียน การวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติ ร้อยละ.ค่าเฉลี่ย(x̄ ).ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน.(S.D.).วิเคราะห์เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนและหลังเรียน โดยใช้สูตร t-test for dependent sample

ผลการศึกษา

1. แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านและการเขียนสะกดคำ ชุด เรียนรู้เรื่องคำสระลดรูปและสระเปลี่ยนรูป กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ที่กำหนด คือ 82.25/80.53

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาไทย ชุด เรียนรู้เรื่องคำสระลดรูปและสระเปลี่ยนรูป ที่เรียนโดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน การเขียนสะกดคำ ชุด เรียนรู้เรื่องคำสระลดรูปและสระเปลี่ยนรูป กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

3. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยแบบฝึกเสริมทักษะการอ่านและการเขียนสะกดคำ ชุด เรียนรู้เรื่องคำสระลดรูปและเปลี่ยนรูป กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โดยรวมนักเรียนมีความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก

เว็บน่าสนใจ