การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง การนำเสนอข้อมูลด้วยมัลติมิเดียโดยใช้โปรแกรม Microsoft PowerPoint2010 สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เพื่อเปรียบเทียบค่าพัฒนาการและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องการนำเสนอข้อมูลด้วยมัลติมิเดียโดยใช้โปรแกรม Microsoft PowerPoint2010สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องการนำเสนอข้อมูลด้วยมัลติมิเดียโดยใช้โปรแกรม Microsoft PowerPoint2010 สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2559 โรงเรียนบ้านหนองเขียว อำเภอเชียงดาว จังหวัดเชียงใหม่ จำนวน 30 คน โดยมีตัวแปรที่ใช้ในการรายงานครั้งนี้ ได้แก่ ตัวแปรต้น คือ การเรียนรู้โดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องการนำเสนอข้อมูลด้วยมัลติมิเดียโดยใช้โปรแกรม Microsoft PowerPoint 2010 สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ตัวแปรตาม คือ ประสิทธิภาพของบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง การนำเสนอข้อมูลด้วยมัลติมิเดียโดยใช้โปรแกรม Microsoft PowerPoint 2010 สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ค่าพัฒนาการและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องการนำเสนอข้อมูลด้วยมัลติมิเดียโดยใช้โปรแกรม Microsoft PowerPoint 2010 สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องการนำเสนอข้อมูลด้วยมัลติมิเดียโดยใช้โปรแกรม Microsoft PowerPoint 2010 สำหรับนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่ แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง การนำเสนอข้อมูลด้วยมัลติมิเดียโดยใช้โปรแกรม Microsoft PowerPoint 2010 สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 17 แผน ใช้เวลา 20 ชั่วโมง บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง การนำเสนอข้อมูลด้วยมัลติมิเดียโดยใช้โปรแกรม Microsoft PowerPoint 2010 สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ผู้รายงานได้ออกแบบให้เป็นบทเรียนจำนวน 5 บท โดยใช้เวลาเรียนทั้งหมด 20 ชั่วโมง แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง การนำเสนอข้อมูลด้วยมัลติมิเดียโดยใช้โปรแกรม Microsoft PowerPoint 2010 สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เป็นแบบเลือกตอบชนิด 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ นำไปวัดประเมินผลก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน แบบวัดความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง การนำเสนอข้อมูลด้วยมัลติมิเดียโดย ใช้โปรแกรม Microsoft PowerPoint 2010 สำหรับนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ คือ มากที่สุด มากปานกลาง น้อย และ น้อยที่สุด จำนวน 12 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละค่าเฉลี่ย (x̄) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และค่าที (t-test) ผลการศึกษาปรากฏดังนี้ ประสิทธิภาพของบทเรียนคอมพิวเตอร์ ช่วยสอน เรื่อง การนำเสนอข้อมูลด้วยมัลติมิเดียโดยใช้โปรแกรม Microsoft PowerPoint2010 สำหรับนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีค่าประสิทธิภาพ (E1/E2) เท่ากับ 87.26/85.11 มีประสิทธิตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ ช่วยสอน เรื่อง การนำเสนอข้อมูลด้วยมัลติมิเดียโดยใช้โปรแกรม Microsoft PowerPoint2010 สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ ระดับ .01 ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่อง การนำเสนอข้อมูลด้วยมัลติมิเดีย โดยใช้โปรแกรม Microsoft PowerPoint2010 สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยภาพรวม อยู่ในระดับมาก ( x̄ = 4.43, S.D. = 0.55)

เว็บน่าสนใจ