ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานผลการจัดกิจกรรมการเล่นเกมกลางแจ้ง เพื่อส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกายของเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนบ้านหนองเค็ด

ผู้รายงาน นันท์ณิชา อัฐคุณานันท์

ปี พ.ศ.2560

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อเปรียบเทียบพัฒนาการด้านร่างกายของเด็กปฐมวัยก่อนและหลังการทดลองโดยใช้กิจกรรมการเล่นเกมกลางแจ้ง ระหว่างก่อนและหลังการทดลองกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ เป็นเด็กปฐมวัย อายุระหว่าง 5 – 6 ปี ที่กำลังศึกษาอยู่ชั้นอนุบาลปีที่ 2/2 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560 โรงเรียนบ้านหนองเค็ด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 4 จำนวน 19 คน ซึ่งเป็นห้องเรียนที่ผู้รายงานได้รับมอบหมายเป็นครูประจำชั้น ระยะเวลาในการทดลอง 14 สัปดาห์ สัปดาห์ละ 5 วัน ได้แก่ วันจันทร์ วันอังคาร วันพุธ วันพฤหัสบดีและวันศุกร์ วันละ 1 ครั้ง ครั้งละ 20 นาที เวลา 10.40 น.-11.00 น. จัดในช่วงกิจกรรมกลางแจ้ง ระหว่างวันที่ 29 พฤษภาคม 2560 ถึง วันที่ 18 สิงหาคม 2560 เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ กิจกรรมการเล่นเกมกลางแจ้ง จำนวน 60 กิจกรรม แผนการจัดประสบการณ์การจัดกิจกรรมการเล่นเกมกลางแจ้ง จำนวน 60 แผน และแบบบันทึกการสังเกตพัฒนาการด้านร่างกายของเด็กปฐมวัย สถิติที่ใช้ได้แก่ t – test แบบ Dependent Samples

ผลการศึกษา

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อเปรียบเทียบพัฒนาการด้านร่างกายของเด็กปฐมวัย ก่อนและหลังการทดลองโดยใช้กิจกรรมการเล่นเกมกลางแจ้ง ระหว่างก่อนและหลังการทดลอง

กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ เป็นเด็กปฐมวัย อายุระหว่าง 5 – 6 ปี ที่กำลังศึกษาอยู่

ชั้นอนุบาลปีที่ 2/2 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560 โรงเรียนบ้านหนองเค็ด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 4 จำนวน 19 คน ซึ่งเป็นห้องเรียนที่ผู้รายงานได้รับมอบหมายเป็นครูประจำชั้น ระยะเวลาในการทดลอง 14 สัปดาห์ สัปดาห์ละ 5 วัน ได้แก่ วันจันทร์ วันอังคาร วันพุธ วันพฤหัสบดีและวันศุกร์ วันละ 1 ครั้ง ครั้งละ 20 นาที เวลา 10.40 น.-11.00 น. จัดในช่วงกิจกรรมกลางแจ้ง ระหว่างวันที่ 29 พฤษภาคม 2560 ถึง วันที่ 18 สิงหาคม 2560 เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ กิจกรรมการเล่นเกมกลางแจ้ง จำนวน 60 กิจกรรม แผนการจัดประสบการณ์การจัดกิจกรรมการเล่นเกมกลางแจ้ง จำนวน 60 แผน และแบบบันทึกการสังเกตพัฒนาการด้านร่างกายของเด็กปฐมวัย สถิติที่ใช้ได้แก่ t – test แบบ Dependent Samples

ผลการศึกษา

1. เด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 2 ที่ได้รับการจัดกิจกรรมการเล่นเกมกลางแจ้ง มีพัฒนาการด้านร่างกายสูงขึ้น

2. เด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 2 มีมีพัฒนาการด้านร่างกายหลังการจัดกิจกรรมสูงกว่าก่อนการจัดกิจกรรมอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01 เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า การยืนทรงตัวขาเดียว การกระโดดขาเดียวไปข้างหน้า การกระโดดสองขา การโยนลูกบอลไปที่เป้าหมายและการวิ่งกลับตัวเปลี่ยนทิศทางของเด็กปฐมวัยหลังการจัดกิจกรรมการเล่นเกมกลางแจ้ง เพื่อส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกายอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01 ทุกด้าน

เว็บน่าสนใจ