ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง : รายงานผลการใช้เอกสารประกอบการเรียน เพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการประดิษฐ์

บายศรีสู่ขวัญ ส าหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนรายวิชางานใบตอง

เอกลักษณ์ไทย 2 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ๒๔ จังหวัดพะเยา

ชื่อผู้วิจัย : จิรสุตา เมืองอินทร์ ต าแหน่ง ครูวิทยฐานะช านาญการ

ปีที่ท าวิจัย : 2560

กลุ่มสาระการเรียนรู้ การงานอาชีพและเทคโนโลยี

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียน

หน่วยการเรียนรู้บายศรีสู่ขวัญ เพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการประดิษฐ์บายศรีสู่ขวัญของนักเรียน

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 รายวิชาเพิ่มเติมงานใบตองเอกลักษณ์ไทย 2 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์

ที่ก าหนด 80/80 2) เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยเอกสารประกอบการ

เรียนหน่วยการเรียนรู้บายศรีสู่ขวัญ เพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการประดิษฐ์บายศรีสู่ขวัญ

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 รายวิชาเพิ่มเติมงานใบตองเอกลักษณ์ไทย 2 และ 3) เพื่อศึกษาระดับความ

พึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียนหน่วยการเรียนรู้บายศรีสู่ขวัญ

เพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการประดิษฐ์บายศรีสู่ขวัญของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 รายวิชา

เพิ่มเติมงานใบตองเอกลักษณ์ไทย 2 กลุ่มประชากรที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา

ปีที่ 2 ที่เรียนรายวิชาเพิ่มเติมงานใบตองเอกลักษณ์ไทย 2 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 โรงเรียน

ราชประชานุเคราะห์ ๒๔ จังหวัดพะเยา สังกัดส านักบริหารงานการศึกษาพิเศษ จ านวน 16 คน

เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บข้อมูลครั้งนี้ประกอบด้วยแผนการจัดการเรียนรู้ 5 แผน เอกสารประกอบการ

เรียนหน่วยการเรียนรู้บายศรีสู่ขวัญ รายวิชาเพิ่มเติมงานใบตองเอกลักษณ์ไทย 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้

การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จ านวน 5 เล่ม แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทาง

การเรียนและแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียน วิเคราะห์

ข้อมูลโดยการหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย (µ) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (ơ)

ผลการศึกษาพบว่า

1. เอกสารประกอบการเรียน หน่วยการเรียนรู้บายศรีสู่ขวัญ รายวิชาเพิ่มเติมงานใบตอง

เอกลักษณ์ไทย 2 เพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการประดิษฐ์บายศรีสู่ขวัญ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงาน

อาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 มีประสิทธิภาพรวม 91.64/93.20 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80

ที่ก าหนด

2. คะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียน มีคะแนนเฉลี่ย 6.68 คิดเป็นร้อยละ 33.43

และคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียน มีคะแนนเฉลี่ย 17.75 คิดเป็นร้อยละ 88.75 ซึ่งคะแนน

เฉลี่ยของการทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยของการทดสอบ

วัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียน

3. ความพึงพอใจต่อเอกสารประกอบการเรียน หน่วยการเรียนรู้บายศรีสู่ขวัญ รายวิชา

เพิ่มเติมงานใบตองเอกลักษณ์ไทย 2 เพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการประดิษฐ์บายศรีสู่ขวัญ กลุ่มสาระ

การเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยภาพรวมนักเรียนมีความพึงพอใจ

อยู่ในระดับมากที่สุด (µ=4.96 , ơ= 0.05)

เว็บน่าสนใจ