ครูบ้านนอก

เรื่อง รายงานการใช้ชุดการเรียนด้วยตนเอง เรื่อง รู้จักอาเซียน กลุ่มสาระการเรียนรู้

สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

ผู้รายงาน นางสุภา แสงสึก

หน่วยงาน โรงเรียนบ้านบางกุ้ง อำเภอกระบุรี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถม

ศึกษาระนอง

ปีการศึกษา ปีการศึกษา 2559

บทคัดย่อ

รายงานนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างและพัฒนาชุดการเรียนด้วยตนเอง เรื่อง รู้จักอาเซียน กลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และเพื่อศึกษาความ พึงพอใจของนักเรียน กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2559 โรงเรียนบ้านบางกุ้ง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาระนอง จำนวน 12 คน ที่ได้มาโดยการคัดเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ประกอบด้วยชุดการเรียนด้วยตนเอง จำนวน 11 เล่ม แผนการจัดการเรียนรู้จำนวน 22 แผน แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียน จำนวน 1 ชุด ที่มีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.84 แบบทดสอบก่อนเรียนและแบบทดสอบหลังเรียน จำนวน 11 ชุด ที่มีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.81, 0.87, 0.80, 0.84, 0.82, 0.86, 0.83, 0.84, 0.88, 0.83 และ 0.84 ตามลำดับ แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.86 วิเคราะห์ข้อมูลด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์เพื่อหาค่าอำนาจจำแนกจากการทดสอบค่า t ( t – test ) และหาความเชื่อมั่นจากค่าสัมประสิทธิ์แอลฟ่า (a - Coefficient) ค่าร้อยละ (%) ค่าเฉลี่ยเลขคณิต( ) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) ผลการศึกษาพบว่า

1. ชุดการเรียนด้วยตนเอง เรื่อง รู้จักอาเซียน กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีประสิทธิภาพ (E1/ E2) เท่ากับ 86.00/89.33 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้

2. นักเรียนมีค่าเฉลี่ยผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญ

ทางสถิติที่ระดับ 0.01

3. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อชุดการเรียนด้วยตนเอง เรื่อง รู้จักอาเซียน กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 อยู่ในระดับมาก

เว็บน่าสนใจ