ครูบ้านนอก

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียน วิชาวิทยาศาสตร์ 3 ว 22101 ตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 2) ประเมินดัชนีประสิทธิผลของเอกสารประกอบการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ 3 ว 22101 และ 3) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสตรีทุ่งสงที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ 3 ว 22101 ทำการทดลองกับนักเรียนกลุ่มตัวอย่าง จากโรงเรียนสตรีทุ่งสง อำเภอทุ่งสง จังหวัดนครศรีธรรมราช จำนวน 60 คนประจำภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560 การวิเคราะห์ข้อมูล การหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียน วิชาวิทยาศาสตร์ 3 ว22101 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยการหาประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 ประเมินดัชนีประสิทธิผลของเอกสาร ประกอบการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ 3 ว 22101 โดยการหาค่าดัชนีประสิทธิผล (E.I.)ตั้งแต่ 0.50 ขึ้นไปและใช้ค่าคะแนนเฉลี่ย (X) ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) วิเคราะห์ความพึงพอใจของนักเรียน กลุ่มตัวอย่างที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ 3 ว 22101

ผลการวิจัยพบว่า

1. ประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียน วิชาวิทยาศาสตร์ 3 ว 22101 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสตรีทุ่งสง ได้ประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 คือ เรื่องที่ 1 ระบบย่อยอาหารมีประสิทธิภาพ 91.21/93.97 เรื่องที่ 2 ระบบหมุนเวียนเลือด มีประสิทธิภาพ 87.14/89.94 เรื่องที่ 3 ระบบหายใจมีประสิทธิภาพ 88.20/89.16 เรื่องที่ 4 ระบบขับถ่ายมีประสิทธิภาพ 84.08/85.11 เรื่องที่ 5 ระบบสืบพันธุ์มีประสิทธิภาพ 84.47/88.88 เรื่องที่ 6 ระบบประสาทมีประสิทธิภาพ 87.41/89.33

2. ดัชนีประสิทธิผลของเอกสารประกอบการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ 3 ว 22101 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสตรีทุ่งสง ได้ดัชนีประสิทธิผล (E.I.) ตั้งแต่ 0.50 ขึ้นไป คือ เรื่องที่ 1 ระบบย่อยอาหารมีประสิทธิผลเท่ากับ 0.8687 แสดงว่านักเรียนมีความรู้เพิ่มขึ้น 0.8687 คิดเป็นร้อยละ 86.87 เรื่องที่ 2 ระบบหมุนเวียนเลือดมีประสิทธิผลเท่ากับ 0.7240 แสดงว่านักเรียนมีความรู้เพิ่มขึ้น 0.7240 คิดเป็นร้อยละ 72.40 เรื่องที่ 3 ระบบหายใจมีประสิทธิผลเท่ากับ 0.7837 แสดงว่านักเรียนมีความรู้เพิ่มขึ้น 0.7837 คิดเป็นร้อยละ 78.37 เรื่องที่ 4 ระบบขับถ่าย มีประสิทธิผลเท่ากับ 0.8772 แสดงว่านักเรียนมีความรู้เพิ่มขึ้น 0.8772 คิดเป็นร้อยละ 87.72 เรื่องที่ 5 ระบบสืบพันธุ์มีประสิทธิผลเท่ากับ 0.7577 แสดงว่านักเรียนมีความรู้เพิ่มขึ้น 0.7577 คิดเป็นร้อยละ 75.77 เรื่องที่ 6 ระบบประสาทมีประสิทธิผลเท่ากับ 0.8565 แสดงว่านักเรียน มีความรู้เพิ่มขึ้น 0.8565 คิดเป็นร้อยละ 85.65

3. การประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์3 ว 22101 พบว่านักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 มีความพึงพอใจที่ดีในด้านเนื้อหาวิชา ด้านสำนวนภาษาที่ใช้ ด้านรูปแบบการจัดเนื้อหา และการจัดรูปเล่ม แบบทดสอบ และด้านประโยชน์และ คุณค่าของเอกสาร

เว็บน่าสนใจ