ชื่อเรื่อง การพัฒนาแบบฝึกเสริมทักษะภาษาอังกฤษ ชุด My life at school

กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

ผู้วิจัย นางสาวสิวพร นาแฉล้ม

ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะครูชำนาญการ

สถานศึกษา โรงเรียนเชียงเครือวิทยาคม อำเภอเมืองกาฬสินธุ์

สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาฬสินธุ์ เขต 1

ปีที่ผลิต 2560

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีความมุ่งหมาย (1) เพื่อพัฒนาแบบฝึกเสริมทักษะภาษาอังกฤษ ชุด My life at school กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 (2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ก่อนเรียนและหลังเรียน ของนักเรียน

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนด้วยแบบฝึกเสริมทักษะภาษาอังกฤษ ชุด My life at school กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 (3) เพื่อศึกษาค่าดัชนีประสิทธิผลของการเรียนด้วยแบบฝึกเสริมทักษะภาษาอังกฤษ ชุด My life at school กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 และ (4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่เรียนด้วยแบบฝึกเสริมทักษะภาษาอังกฤษ ชุด My life at school กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการวิจัย คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเชียงเครือวิทยาคม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาฬสินธุ์ เขต 1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560

จำนวน 12 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ การพัฒนาแบบฝึกเสริมทักษะภาษาอังกฤษ

ชุด My life at school กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 แบบทดสอบ

วัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ชุด My life at school กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ซึ่งมีความเชื่อมั่นทั้งฉบับเท่ากับ 0.948 แผนการจัดการเรียนรู้ ชุด My life at school กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบสมมติฐาน T-test แบบ Dependent samples

ผลการวิจัยปรากฏดังนี้

1. แบบฝึกเสริมทักษะภาษาอังกฤษ ชุด My life at school กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่ผู้วิจัยพัฒนาขึ้นมีประสิทธิภาพ เท่ากับ 91.85/86.94

ซึ่งมากกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่ตั้งเอาไว้

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

ที่เรียนด้วยแบบฝึกเสริมทักษะภาษาอังกฤษ ชุด My life at school กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ

ที่ระดับ .05

3. ดัชนีประสิทธิผลของการเรียนด้วยแบบฝึกเสริมทักษะภาษาอังกฤษ ชุด My life at school กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มีค่าเท่ากับ 0.7834

4. ความพึงพอใจของนักเรียนซึ่งจัดการเรียนรู้ด้วยแบบฝึกเสริมทักษะภาษาอังกฤษ

ชุด My life at school กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 อยู่ในระดับมาก (x̄=4.40,S.D.=0.63)

เว็บน่าสนใจ