บทคัดย่อ

ชื่อเรื่อง : รายงานผลการใช้ชุดการเรียน หน่วยการเรียนรู้ เศรษฐศาสตร์กับชีวิต กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านป่าต้าก

ชื่อผู้ศึกษา : นางธัญญาภรณ์ อินทรรุจิกุล

ปีที่ศึกษา : 2559

รายงานผลการใช้ชุดการเรียน หน่วยการเรียนรู้เศรษฐศาสตร์กับชีวิต กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านป่าต้าก โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของชุดการเรียน หน่วยการเรียนรู้ เศรษฐศาสตร์กับชีวิต กลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านป่าต้าก ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยชุดการเรียน หน่วยการเรียนรู้ เศรษฐศาสตร์กับชีวิต กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6แโรงเรียนบ้านป่าต้าก และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยชุดการเรียน หน่วยการเรียนรู้ เศรษฐศาสตร์กับชีวิต กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6แโรงเรียนบ้านป่าต้ากแประชากรที่ใช้ในการศึกษา เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่กำลังเรียนอยู่ในภาคเรียนที่ 2แปีการศึกษา 2559 โรงเรียนบ้านป่าต้าก สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 2cจำนวนแ13แคน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาประกอบด้วยชุดการเรียน หน่วยการเรียนรู้ เศรษฐศาสตร์กับชีวิต กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านป่าต้าก สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขตเ2แมีเนื้อหาทั้งหมดแจำนวนc10แเล่ม แผนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 12 แผน แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนแบบปรนัย ชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 40 ข้อ และแบบสอบถามความพึงพอใจแบบมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) 5 ระดับ จำนวน 10 ข้อ วิเคราะห์ข้อมูล โดยหาค่าร้อยละ (%) ค่าเฉลี่ย ( ) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ( )

ผลการศึกษา พบว่า

1. ประสิทธิภาพของชุดการเรียน หน่วยการเรียนรู้เศรษฐศาสตร์กับชีวิต กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านป่าต้าก ที่ผู้ศึกษาสร้างขึ้น เล่มที่ 1 – 10 มีประสิทธิภาพโดยรวมเท่ากับ 86.42/87.46 สูงกว่าเกณฑ์ประสิทธิภาพ 80/80 ที่ตั้งไว้

2. นักเรียนที่เรียนด้วยชุดการเรียน หน่วยการเรียนรู้ เศรษฐศาสตร์กับชีวิต กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านป่าต้าก มีคะแนนเฉลี่ยก่อนเรียน( = 22.62, = 5.25) คิดเป็นร้อยละ 56.54 และคะแนนเฉลี่ยหลังเรียน ( = 35.77, = 4.66)คิดเป็นร้อยละ 89.42 ส่งผลให้คะแนนเฉลี่ยหลังเรียนด้วยชุดการเรียนสูงกว่าก่อนเรียน โดยมีความก้าวหน้าทางการเรียนคิดเป็นร้อยละ 32.88

3. ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่มีต่อการเรียนด้วยชุดการเรียน หน่วยการเรียนรู้เศรษฐศาสตร์กับชีวิต กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ในภาพรวมทั้ง 10 เล่ม มีค่าเฉลี่ยโดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด ( = 4.54, = 0.06)

เว็บน่าสนใจ