การวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อเพื่อสร้างแบบฝึกเสริมทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์เพื่อแก้โจทย์ปัญหาทางฟิสิกส์ ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/1 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 75/75 และศึกษาความสามารถทางคณิตศาสตร์เพื่อแก้โจทย์ปัญหาทางฟิสิกส์ โดยการใช้แบบฝึกเสริมทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/1 โรงเรียนชัยบาดาลพิทยาคม กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ใน การศึกษาความสามารถทางคณิตศาสตร์เพื่อแก้โจทย์ปัญหาทางฟิสิกส์ โดยการใช้แบบฝึกเสริมทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ คือ นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2561 แผนการเรียนวิทย์-คณิต โรงเรียนชัยบาดาลพิทยาคม

จำนวน 10 คน ซึ่งได้จากการสุ่มแบบเฉพาะเจาะจง การวิเคราะห์ ข้อมูลทำได้โดยใช้สถิติพื้นฐานและค่าคะแนนเฉลี่ย Normalized gain ของกลุ่มตัวอย่าง ผลการวิจัยพบว่า แบบฝึกเสริมทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์เพื่อแก้โจทย์ปัญหาทางฟิสิกส์ สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/1 ที่ผู้วิจัยได้สร้างขึ้นมีประสิทธิภาพเท่ากับ 82.30/80.00 แสดงว่า แบบฝึกเสริมทักษะที่สร้างขึ้นมีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐาน 75/75 ที่ตั้งไว้ นอกจากนี้ความสามารถทางคณิตศาสตร์เพื่อแก้โจทย์ปัญหาทางฟิสิกส์ สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/1 ที่ได้รับการสอนซ่อมเสริม โดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน โดยมีค่าเฉลี่ยของ Normalized gain อยู่ในระดับสูง ที่ 0.74

เว็บน่าสนใจ