หัวข้อวิจัย รายงานผลการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการ เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนลูกเสือ เนตรนารีสามัญ หลักสูตรลูกเสือโท ชั้น ประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านคลองตีนเป็ด สานักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษานครศรีธรรมราชเขต 4

ผู้วิจัย นายสุวิท พรหมมา

ปีการศึกษา 2561

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนาเอกสารประกอบการเรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ลูกเสือ เนตรนารีสามัญ หลักสูตรลูกเสือโท ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยเอกสาร ประกอบการเรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนลูกเสือ เนตรนารีสามัญ หลักสูตรลูกเสือโท ชั้นประถมศึกษา ปีที่ 5 และ 3) เพื่อประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่เรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียนกิจกรรม พัฒนาผู้เรียนลูกเสือ เนตรนารีสามัญ หลักสูตรลูกเสือโท ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ประชากรที่ใช้ในการ วิจัย คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านคลองตีนเป็ด สานักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษานครศรีธรรมราชเขต 4 ปีการศึกษา 2561 จานวน นักเรียน 12 คน เนื่องจากนักเรียนมี ห้องเดียวจึงใช้ประชากรทั้งหมดของชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ 1) เอกสาร ประกอบการเรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนลูกเสือ เนตรนารีสามัญ หลักสูตรลูกเสือโท 2) แผนการ จัดการเรียนรู้ 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 4) แบบประเมินความพึงพอใจ สถิติที่ใช้ใน การวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน สถิติที่ใช้ในการทดสอบสมมติฐาน ได้แก่ การหาประสิทธิภาพโดยใช้สูตร E1/E2 และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้ t-test แบบ dependent sample test ผลการวิจัยพบว่า ประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนลูกเสือ เนตรนารีสามัญ หลักสูตรลูกเสือโท ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีประสิทธิภาพ 97.59/89.83 ซึ่งสูงกว่า เกณฑ์ที่กาหนดไว้ 80/80 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนลูกเสือ เนตรนารีสามัญ หลักสูตรลูกเสือโท ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนหลังการจัดการเรียนรู้สูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสาคัญทางสถิติที่ระดับ .05 และความ พึงพอใจของนักเรียนที่เรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนลูกเสือ เนตรนารี สามัญ หลักสูตรลูกเสือโท ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 อยู่ในระดับมากที่สุด มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.75

คาสาคัญ เอกสารประกอบการเรียน ประสิทธิภาพ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความพึงพอใจ

เว็บน่าสนใจ