ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานการพัฒนาชุดการเรียน เรื่องเกษตรเพื่ออาหารกลางวัน

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2561 โรงเรียนบ้านพงกูแว

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายะลา เขต 2

ผู้รายงาน นายเทพรัตน์ ดาวเรือง

โรงเรียน โรงเรียนบ้านพงกูแว

ปีที่วิจัย 2561

________________________________________________________________________

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ คือ 1) เพื่อพัฒนาชุดการเรียน เรื่อง เกษตรเพื่ออาหารกลางวัน

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังการเรียนด้วยชุดการเรียน เรื่อง เกษตรเพื่ออาหารกลางวัน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยชุดการเรียน เรื่อง เกษตรเพื่ออาหารกลางวัน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านพงกูแว สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายะลา เขต 2 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 จำนวน 33 คน โดยใช้การเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือในการศึกษาประกอบด้วย แผนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 20 ชั่วโมง ชุดการเรียน จำนวน 5 เล่ม แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนแบบปรนัย ชนิด 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ มีค่าความยากง่าย (p) ระหว่าง 0.35 – 0.80 และค่าอำนาจจำแนก (B) ระหว่าง 0.25 – 0.70 ค่าความเชื่อมั่นของแบบทดสอบทั้งฉบับ โดยใช้สูตร คูเดอร์ริชาร์ดสัน ได้ค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.77 แบบวัดความพึงพอใจ มาตราส่วนประมาณค่า ซึ่งมีค่า IOC เท่ากับ 1.00

ผลการศึกษาพบว่า

1) ประสิทธิภาพของชุดการเรียนเรื่อง เกษตรเพื่ออาหารกลางวัน ชั้นประถมศึกษา ปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2561 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 86.91 / 82.26 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ ที่กำหนด

2) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องเกษตรเพื่ออาหารกลางวัน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 25561 หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

3) ความพึงใจของนักเรียนที่มีต่อชุดการเรียน เรื่อง เกษตรเพื่ออาหารกลางวัน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2561 โรงเรียนบ้านพงกูแว โดยภาพรวม อยู่ในระดับมาก

เว็บน่าสนใจ