ผู้ศึกษา นรมน ปทุมสูติ
ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านวังหลุมพอง
กองการศึกษา เทศบาลตำบลจรเข้สามพัน อำเภออู่ทอง จังหวัดพรรณบุรี
สังกัดกรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น กระทรวงมหาดไทย
ปีที่ศึกษา 2561
บทคัดย่อ
วัตถุประสงค์การศึกษา เพื่อศึกษาความก้าวหน้าพฤติกรรมความร่วมมือสำหรับเด็กปฐมวัย (3-4 ปี) ที่ได้รับการจัดประสบการณ์การเล่นเกมนอกห้องเรียน
กลุ่มเป้าหมาย ได้แก่ เด็กชาย-หญิง อายุ 3-4 ปี กำลังศึกษาอยู่ในชั้นอนุบาลของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านวังหลุมพอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2561 จำนวน 19 คน เป็นชาย 13 คน หญิง 6 คน โดยการคัดเลือกแบบเจาะจง เนื่องจากเป็นชั้นที่ผู้ศึกษารับผิดชอบจัดประสบการณ์ และต้องการพัฒนา
กำหนดการศึกษา ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2561 ตั้งแต่ วันที่ 3 ธันวาคม พ.ศ. 2561 ถึงวันที่ 1 มีนาคม พ.ศ.2562 เป็นเวลา 13 สัปดาห์ ๆ ละ 3 ครั้ง รวมทั้งสิ้น 39 ครั้ง โดยจัดในช่วงกิจกรรมการเล่นกลางแจ้ง ของวันจันทร์ วันพุธ และวันศุกร์ ตั้งแต่เวลา 10.-30 น.-10.50 น.
เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ 1) กิจกรรมการเล่นเกมนอกห้องเรียนสำหรับเด็กปฐมวัย (3-4 ปี) ทั้งหมด 39 กิจกรรม 2)แผนการจัดประสบการณ์การเล่นเกมนอกห้องเรียนสำหรับเด็กปฐมวัย (3-4 ปี) 3) แบบสังเกตพฤติกรรมความร่วมมือของเด็กปฐมวัย ในด้านการปฏิบัติตามกฎกติกาและข้อตกลง ในด้านการเล่นและทำกิจกรรมร่วมกับผู้อื่น และในด้านการปฏิบัติหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย
การวิเคราะห์ข้อมูลดำเนินงาน โดยศึกษาความก้าวหน้าของพฤติกรรมความร่วมมือของเด็กปฐมวัยตั้งแต่สัปดาห์ที่ 1-13 โดยใช้ค่าคะแนนเฉลี่ย ( ) และค่าความเบี่ยงเบนมาตรฐาน ( )สรุปผลการศึกษา
การศึกษาความก้าวหน้าพฤติกรรมความร่วมมือของเด็กปฐมวัย ( 3 - 4 ปี ) ที่ได้รับการจัดกิจกรรมการเล่นเกมนอกห้องเรียน ตั้งแต่สัปดาห์ที่ 1 ถึงสัปดาห์ที่ 13 นำเสนอเป็นค่าร้อยละของคะแนนความก้าวหน้าของพฤติกรรมความร่วมมือ พบว่า คะแนนพฤติกรรมความร่วมมือโดยรวม และในด้านการปฏิบัติตามกฎกติกาและข้อตกลง ในด้านการเล่นและทำกิจกรรมร่วมกับผู้อื่น และในด้านการปฏิบัติหน้าที่ที่ได้รับมอบหมายของเด็กปฐมวัย (3-4 ปี) มีคะแนนเพิ่มขึ้นตามลำดับตั้งแต่สัปดาห์ที่ 1 ถึงสัปดาห์ที่ 13 ตามวัตถุประสงค์
ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
ตั้งกระทู้คำถามใหม่
กลับหน้าที่แล้ว
