ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

การวิจัยในครั้งนี้

1) เพื่อศึกษาความมีวินัยในตนเองของเด็กปฐมวัยก่อนและหลังการจัดประสบการณ์แบบโครงการ 2) เพื่อเปรียบเทียบความมีวินัยในตนเองของเด็กปฐมวัยก่อนและหลังการจัดประสบการณ์แบบโครงการ กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้เป็นเด็กปฐมวัยชั้นเด็กเล็ก (3 ขวบ)ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านเมืองไผ่ถาวรจำนวน 16 คน ซึ่งได้มาโดยการสุ่มแบบกลุ่ม เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย แผนการจัดประสบการณ์แบบโครงการ แบบทดสอบวัดความมีวินัยในตนเองของเด็กปฐมวัย ด้านความรับผิดชอบ ด้านการควบคุมตนเอง และการพึ่งพาตนเอง วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้คอมพิวเตอร์โปรแกรม สำเร็จรูปในการหา ค่าเฉลี่ย ค่าร้อยละ ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐานและวิเคราะห์เปรียบเทียบคะแนนการความสามารถในการพูดสื่อความหมายก่อนและหลังจัดประสบการณ์การสร้างเรื่องด้วยภาพ โดยใช้ t - test แบบ Dependent Sample

ผลการศึกษา พบว่า

1. ความมีวินัยในตนเองของเด็กปฐมวัยชั้นเด็กเล็ก (3 ขวบ)ก่อนการจัดประสบการณ์แบบโครงการ มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 5.44 ( =5.44) คิดเป็นร้อยละ 36.25 หลังการจัดประสบการณ์แบบโครงการ มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 12.19 ( =12.19) คิดเป็นร้อยละ 81.25 แสดงว่าเด็กปฐมวัยที่ได้รับการจัดประสบการณ์ แบบโครงการมีวินัยในตนเองหลังการทดลองสูงกว่าก่อนทดลอง คิดเป็นร้อยละ 45.00

2.เด็กปฐมวัยที่ได้รับการจัดประสบการณ์แบบโครงการมีความมีวินัยในตนเองหลังการทดลองสูงกว่าก่อนการทดลองอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

เว็บน่าสนใจ