ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อรายงานผลการเปลี่ยนแปลงทักษะ ของนักเรียนในโครงการเพาะพันธุ์ปัญญาโรงเรียนสมเด็จพระญาณสังวร ในพระสังฆราชูปถัมภ์สู่คนไทย 4.0 โดยมีนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/2 ปีการศึกษา 2559 จำนวน 35 คน เป็นกลุ่มเป้าหมาย เครื่องมือที่ใช้คือแบบประเมินทักษะคนไทย 4.0 ที่ผู้วิจัยจัดทำขึ้น ประกอบด้วย 11 ทักษะ คือ การแก้ปัญหาที่ซับซ้อน การคิดวิเคราะห์ ความคิดสร้างสรรค์ การจัดการบุคคล การทำงานร่วมกัน ความฉลาดทางอารมณ์ การรู้จักประเมินและการตัดสินใจ การมีใจรักบริการ ความยืดหยุ่นทางอารมณ์ ทักษะการใช้อินเทอร์เน็ต และทักษะการปฏิสัมพันธ์กับสังคม โดยประเมินทักษะทั้ง 11 ทักษะของนักเรียนที่เข้าร่วมโครงการเพาะพันธุ์ปัญญา ก่อนและหลังเข้าร่วมโครงการ แบ่งการประเมินเป็นนักเรียนประเมินตนเอง และครูที่ปรึกษาประเมินนักเรียน พบว่า นักเรียนที่เข้าร่วมโครงการเพาะพันธุ์ปัญญา มีทักษะคนไทย 4.0 เพิ่มขึ้นทุกทักษะ ซึ่งผลการวิจัยพบว่าทักษะที่ครูและนักเรียนมีความเห็นสอดคล้องกันว่าเพิ่มขึ้นเหมือนกันมากที่สุด คือ ทักษะการคิดวิเคราะห์ แสดงให้เห็นว่าการนำโครงการเพาะพันธุ์ปัญญามาใช้กับการเรียนการสอนของนักเรียนที่เข้าร่วมโครงการของโรงเรียนสมเด็จพระญาณสังวร ในพระสังฆราชูปถัมภ์ ปีการศึกษา 2559 สามารถตอบสนองให้นักเรียนเป็นคนไทย 4.0 ได้เป็นอย่างดีนั่นคือการสร้างคนให้มีทักษะในศตวรรษที่ 21

คำสำคัญ : คนไทย 4.0 ทักษะศตวรรษที่ 21 โครงการเพาะพันธุ์ปัญญา

เว็บน่าสนใจ