ครูบ้านนอก

การจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาคนให้มีคุณภาพเป็นเรื่องที่จำเป็นอย่างยิ่ง โดยจะต้องเป็นการศึกษาที่มี คุณภาพ เพื่อทำให้ศักยภาพที่มีอยู่ในตัวคนได้รับการพัฒนาอย่างเต็มที่ ทำให้เป็นคนที่รู้จักวิเคราะห์ รู้จัก แก้ปัญหา มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ รู้จักเรียนรู้ด้วยตนเอง และสามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างเป็นสุข (สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, 2543, หน้า 1) ในการส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้ให้มีประสิทธิภาพนั้นจำเป็นต้องอาศัยหลักการหรือวิธีการที่เหมาะสม ในการวัดและประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนในแต่ละจุดประสงค์ พบว่า มีนักเรียนที่สอบไม่เกณฑ์ขั้นต่ำของ โรงเรียนที่ได้กำหนดไว้ และต้องมีการพัฒนานักเรียนให้สามารถสอบผ่านเกณฑ์ดังกล่าวได้ ซึ่งที่ผ่านมามีทฤษฎี การเรียนรู้เกิดขึ้นหลากหลายและทฤษฎีที่ได้รับความสนใจมากในปัจจุบัน คือ ทฤษฎีกลุ่มสร้างสรรค์นิยม (Constructivism) นั้นเชื่อว่าการเรียนรู้จะเกิดขึ้นเมื่อผู้เรียนได้สร้างความรู้ที่เป็นของตนเองขึ้นมาจากความรู้เดิมหรือจากความรู้ที่ได้รับมาใหม่ แนวคิดนี้เป็นหลักการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ มีรูปแบบการเรียนรู้ หลายรูปแบบ เช่น การเรียนรู้แบบร่วมมือ การเรียนรู้แบบช่วยเหลือกัน การเรียนรู้โดยการค้นคว้าอิสระ และการนำสื่อเทคโนโลยีที่ช่วยทำให้นักเรียนได้สำรวจเกี่ยวกับเนื้อหาทางคณิตศาสตร์โดยที่นักเรียนไม่ต้องมี ความรู้ในเรื่องนั้นมาก่อน

ด้วยเหตุผลดังกล่าว ผู้วิจัยจึงพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนในการเรียนรู้ เรื่อง การใช้งานคำสั่ง Solid Tools โดยพิจารณาจากคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้สื่อการเรียนการสอนออนไลน์ เพื่อเป็นการสร้างความรู้ความเข้าใจให้กับนักเรียนมากยิ่งขึ้น

เว็บน่าสนใจ