ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง การใช้โปรแกรม POWER POINT เพื่อพัฒนาการใช้คำบาลี สันสฤตของนักเรียน

ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ โรงเรียนอนุบาลวังม่วง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา

ประถมศึกษาสระบุรี เขต ๒

ผู้วิจัย นางนุศรา โมราบุตร

ตำแหน่ง ครู โรงเรียนอนุบาลวังม่วง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 2

ปีที่พิมพ์ 2561

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนระดับ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ โรงเรียนอนุบาลวังม่วง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต ๒ โดยใช้โปรแกรม POWER POINT เพื่อพัฒนาการใช้คำบาลี สันสฤตของนักเรียน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ ปีการศึกษา ๒๕๖๒ โรงเรียนอนุบาลวังม่วง ซึ่งกำหนดขนาดกลุ่มตัวอย่าง แบบเจาะจง จำนวน ๔๑ คน เครื่องมือที่ใช้วิจัยคือ แบบฝึกทักษะเพื่อพัฒนาการใช้คำโวหารภาพพจน์ที่ผู้วิจัยสร้างขึ้น ผ่านการหาค่าความเที่ยงตรงจากผู้เชี่ยวชาญ 5 คน โดยเก็บรวบรวมข้อมูลจากกลุ่มตัวอย่างและนำมาวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการวิจัย พบว่า

นักเรียนร้อยละ ๑๐๐ ของนักเรียนกลุ่มตัวอย่าง ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้โปรแกรม POWER POINT เพื่อพัฒนาการใช้คำบาลี สันสฤตของนักเรียน มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน หลังเรียน คิดเป็น ร้อยละ _๘๖.75 ซึ่งมีค่าสูงกว่าเกณฑ์ร้อยละ ๘๐

เว็บน่าสนใจ