ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้ มีจุดประสงค์เพื่อ (1) พัฒนาหนังสือนิทาน ที่ส่งเสริมความสามารถด้านการฟังและการพูดภาษาไทยของเด็กปฐมวัย (2) เพื่อเปรียบเทียบความสามารถด้านการฟังและพูดของเด็กปฐมวัย ก่อนและหลังการจัดประสบการณ์โดยใช้หนังสือนิทานชุด “มาเล่าด้วยกันนะ” จำนวน 10 เรื่อง

ได้แก่เด็กปฐมวัย ชาย – หญิง อายุ 3 – 4 ปี ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กวัดแจ้ง สังกัดเทศบาลตำบลบ้านแก้ง อำเภอภูเขียว จังหวัดชัยภูมิ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 จำนวน 13 คน ได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง ระยะเวลาที่ใช้ในการทดลอง 10 สัปดาห์ เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยคือ (1) หนังสือนิทานชุด “มาเล่าด้วยกันนะ” (2) คู่มือและแผนการจัดกิจกรรมเสริมประสบการณ์โดยใช้หนังสือนิทานชุด “มาเล่าด้วยกันนะ” และ (3) แบบประเมินความสามารถด้านการฟังและการพูดภาษาไทย สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าที

ผลการวิจัยปรากฏว่า (1) หนังสือนิทานชุด “มาเล่าด้วยกันนะ” มีคุณภาพตามเกณฑ์ 80/80 และ (2) เด็กปฐมวัย อายุ 3 – 4 ปี ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กวัดแจ้ง สังกัดเทศบาลตำบล บ้านแก้ง อำเภอภูเขียว จังหวัดชัยภูมิ มีความสามารถด้านการฟังและการพูดภาษาไทยโดยใช้หนังสือนิทานชุด “มาเล่าด้วยกันนะ” หลังการทดลองสูงกว่าก่อนการทดลองอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

เว็บน่าสนใจ